14微笑教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

14微笑(第二课时)教学目标:1、朗读课文,理解课文内容并简单地叙述故事。2、懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人,并从中体验快乐。教学重难点:有感情地朗读课文,理解课文内容,懂得只要有爱心,就可以帮助别人。教学方法:启发引导教学准备:课件PPT教学过程:一、导入:1、欣赏微笑的图片。2、学习

资料类型：教学教案文档

所属课文：14微笑

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2021-07-27 14:06:48

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学校：邯郸经济技术开发区紫薇苑小学

14微笑教学目标设计

未知

2021-07-27 14:06:48

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关键词：14微笑教学目标设计

正文

14微笑(第二课时)

教学目标:

1、朗读课文,理解课文内容并简单地叙述故事。

2、懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人,并从中体验快乐。

教学重难点:

有感情地朗读课文,理解课文内容,懂得只要有爱心,就可以帮助别人。

教学方法:启发引导

教学准备:课件PPT

教学过程:

一、导入:

1、欣赏微笑的图片。

2、学习“微”字的笔顺。

3、教师小结:

微笑,像春风一样,

吹散心中的忧愁。

微笑,像甘露一样,滋润我们的心灵。

二、学习新课

1、学生自读课文,出示问题:

(1)、读课文,说说课文中写了哪些动物?

(2)、找出他们都分别做了些什么。

2、学生交流汇报。

(1)结合课件

学习小鸟、大象、小兔的话,了解他们都做了些什么?

(2)总结三个小动物的共同特点:助人为乐

(3)出示小蜗牛图片:观察表情。

文中用什么词语来形容他的心情。

为什么着急?

想干什么?

他想了一个什么好办法?

信上写了些什么?

小蜗牛是怎么想到的?

(4)小动物们看到信后,高兴吗?

(5)小蜗牛送去的是()和()

3、欣赏公益广告。学生谈感想。

4、教师小结。

三、仿写作业:

关于本教案的常见问题

Q：14微笑教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14微笑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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