Unit 2 My favourite colour is yellow.教学设计第一课时

年级

科教案

主备教师

执行教学

教学内容

备课序号：第 节

备课组长

上课时间

年 月 日

教

学

过

程

与

方

法

在语境中提高孩子们的语言交流能力；在语言交流的练习中提高孩子们的互助、合作能力。

目

标

情感态度价值观

让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学重点

让孩子们积极、主动地参与学习，并从中体会到用英语进行交流的快乐.

教学难点

教学准备

理解、会说并简单运用句子My favourite color is ...(red

blue)

磁带，录音机，粉笔，板擦

教 学 过 程

一、组织引入

1、Sing "ABC song" 2、Ask and answer：What's your name?

——My name is ...

二、引入：出示颜色red，blue ，green，让学生说说其中自己最喜欢的颜色（中文）。

三、活动一：Listen and point. 四、1、单词学习

①逐一出示单词卡片和相应颜色学说单词；

②传卡片说相应的单词。

③操练单词：游戏——猜颜色

2、句子学习（My favourite color is ...）

①示范句子教句子：My favourite color is .... 在教读句子的时候加上节拍和动作一起帮助学生记住意思和发音。

②学生仿照学过的句子自己选择喜欢的颜色（提供有的）进行说话练习。

③请说得好的孩子做小老师教其他的孩子做动作说句子。

④小组练习角色扮演：小组里的五位孩子分别扮演书中的五个角色说话。

⑤检查小组练习情况，评比出表现最棒的小组，给予英语小标志奖励。

Unit2 My favourite color

课 型

is yellow. 知

识

与

技

能

理解、会说并简单运用句子My favourite color is ...(red

blue)

个性思考

⑥听磁带齐读句子。

四、活动二、三整合练习

1、Point and say. 2、Act it out.

五、活动四：Listen and say, then chant. 1、欣赏一遍，并根据图理解意思。

2、拍手打节奏逐一学说句子。

3、跟磁带一起打节奏Chant.

六、《活动手册》练习

1、Listen and match. 2、Now point and say. 3、Now say. 4、Ask and answer, then match. 七、布置作业：课后跟同学相互用英语交流，说说自己喜欢的颜色。

Module 1 Unit 2：

My favourite color is yellow. .

My name is

.

My favourite color is

. red blue green black

板书设计

教学反思