习作教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

作文课:一件小事六小刘洪枢教学目标1.激发学生欣赏作文、修改作文和写作文的兴趣。2.培养学生从生活中取材,写真事,抒发真情实感的能力。3.引导学生在修改作文中感悟写作方法。教学重点1.从学生习作入手,指导作文方法,激发写作兴趣。2.以具体作文为例指导方法。3.小组合作修改评价。教学难点培养提高学生鉴

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-07 17:11:00

来源学校

学校：怀来县沙城镇第六小学

习作教学目标设计

未知

2018-06-07 17:11:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习作教学目标设计

正文

作文课:一件小事

六小刘洪枢

教学目标

1.激发学生欣赏作文、修改作文和写作文的兴趣。

2.培养学生从生活中取材,写真事,抒发真情实感的能力。

3.引导学生在修改作文中感悟写作方法。

教学重点

1.从学生习作入手,指导作文方法,激发写作兴趣。

2.以具体作文为例指导方法。

3.小组合作修改评价。

教学难点

培养提高学生鉴赏和修改作文的能力。

教学过程

导入:简单举例生活中的小事,学生理解“小事”。

一、讲评作文。

1.指出优点,总结概括。

2.指出缺点,怎样修改。

二、交流讨论。

1.老师范读作文。

2.学生交流评价。

3.总结方法。

三、作文修改。

1.分小组修改本组作文。

2.交流成果。

板书:

一件小事

中心真实生动创新

符合要求

关于本教案的常见问题

Q：习作教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习作教学目标设计