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美丽的公鸡一、教材分析这是一篇略读课文,课文讲述了一只美丽的公鸡和别人比美的故事,揭示了美不美,不光看外表,还要看能不能帮助人们做事。全文图文并茂,情节起伏,生动的对话描写,使文中的小动物更加活灵活现,浅显的故事,却揭示了深刻的道理。二、学生分析在当今社会中,经济发展快,物质日益丰富,一些崇尚金钱,
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17美丽的公鸡教案设计
未知
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关键词:17美丽的公鸡教案设计
正文
美丽的公鸡
一、教材分析
这是一篇略读课文,课文讲述了一只美丽的公鸡和别人比美的故事,揭示了美不美,不光看外表,还要看能不能帮助人们做事。全文图文并茂,情节起伏,生动的对话描写,使文中的小动物更加活灵活现,浅显的故事,却揭示了深刻的道理。
二、学生分析
在当今社会中,经济发展快,物质日益丰富,一些崇尚金钱,盲目攀比的思想影响着孩子们,学习本文的目的是使学生树立正确的美丑观念,懂得什么是美,什么是丑,二年级的孩子们价值观还没有形成,他们是否能明辨是非、美丑、善恶,更显尤为重要。
三、教学目标:
(一)知识与技能:
能够认读本课13个生字,会写8个生字。
理解课文内容,使学生感悟其中的道理,即:什么是真正的美。
3、有感情地朗读课文。
(二)过程与方法:
采用灵活多样的方式认读生字,最大限度地激发孩子们汇报学习成果的浓厚兴趣,充分发挥学生学习的主体意识。
(三)情感、态度与价值观:
在有趣的故事中,让学生感悟什么是真正的美。
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