税率优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

课题：税率课型：新授课课时：1课时【学习目标】1．知道纳税的意义、应纳税额和税率的含义，能根据具体的税率计算税款，在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力。2．增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。【学习重点难点】掌握解决应纳税额和税

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-13 15:11:00

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学校：富宁县第一小学

税率优秀教学设计

未知

2018-04-13 15:11:00

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关键词：税率优秀教学设计

正文

课题：税率课型

：

新授课课时：1课时

【学习目标】

1．知道纳税的意义、应纳税额和税率的含义，能根据具体的税率计算税款，在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力。

2．增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。

【学习重点难点】

掌握解决应纳税额和税率等实际问题的方法。

【学法指导】

结合资料自学课本P10的内容，独立完成导学案的自主学习与合作探究部分，用红笔将有疑问的做上记号留待课上与同学交流解决。

课前热身

100的5%是( ) 50吨的10%是（） 1000元的8%是（） 50万元的20%是（）（）的25%是20 40是（）的75% 自主学习与合作探究

1．通过查阅资料和阅读教材，我知道：（1）纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的（）把集体或个人收入的一部分缴纳给国家国家用收来的税款发展（）等事业。

（2）（）叫做应纳税额，（）与（）的比率叫税率

（3）我知道的税收种类有（）、（）、（）、（）等。

2．用纳税的知识解决问题

（1）一家饭店十月份的营业额约是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月应缴纳营业税约多少元？

应纳税额= （2）小明的爸爸开超市，五月份的全部收入是30000元，缴纳了1500元的税款，所缴纳营业税的税率是多少？

税率= （3）某商场八月份按5%的税率缴纳了2万元的营业税，这个商场八月份的营业额是多少万元？

营业额= 【达标测评】

1.填空

（1）一家商店11月份的营业额是3500元，如果按营业额的4%纳税，11月份应缴营业税（）元。

（2）某商店去年的营业额是40万元，去年缴纳税款2万元，则去年的税率是（）

（3）小红家超市六月份缴纳税款1500元，税率为6%，则六月营业额为（）

（4）一彩民买彩票获得500万元大奖，按规定缴纳20%的个人所得税，他实际拿到（）元。

2．判断

（1）率与应纳税额有关，与总收入无关。（）

（2）入与纳税额的比。（）（3）王叔叔说：“我付出劳动，得到工资，不需要纳税。（）

（4）税收是国家收入的主要来源之一。（）

3．解决问题

（1）已知应纳税额是900元，营业额是15000元，求税率？

（2）一个商场去年按营业额的5%缴纳了营业税后，还剩190万元，这个商场去年的营业额是多少？

关于本教案的常见问题

Q：税率优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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