第2课　除旧布新的梭伦改革ppt配套教案板书设计

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第2课除旧布新的梭伦改革

教案（人教版选修1）

课标要求：简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

教学目标：

目 标

内 容

颁布“解负令”

意义

改革的具体措确立财产等级目的及内容

制度

公民大会

建立“四百人“四百人会议”

会议”

公民陪审法庭

伦改革的主施，以及对雅要措施及基典民主制度带本特点，认来的影响，能识梭伦改革对希腊不同时的必要性。期的改革进行能够运用历较为全面的比史知识理论较、概括和阐正确地解释鼓励发展农工商业

发展经济的措施及其它

释，培养学生历史现象并对历史现象的做出正确的辩证分析、比评价。

较能力。

大影响。

教材结构：

1.从保护平民财产和人身权利出发，颁布解负令；

2.从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等级制度；

3.从建设国家政体需要出发，建立四百人会议；

4.从发展奴隶制商品经济的目的出发，鼓励发展农业工商业。

学情分析

本节内容以前学过，但也有些是学生以前没有接触的内容，在教学方式上应注重教学形式的多样性。在激发学生学习兴趣的基础上，注重增强学生积极探究问题的能力，主动参与课堂教学过程，养成学生独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释；学会同他人，尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。主要采用谈话讲述进行，同程中的重主政治进史实论证

在雅典民

杰出人物概括阐释

任感。认识

和社会责历史比较

史使命感

民族的历问题探究

成对国家、质，逐步形的优秀品识记

主要内容；结果和通过学习梭伦重点了解梭一心为公知识与能力

理解

运用

过程

与方法

情感态度价值观

学习梭伦第

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时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。

本课重点：梭伦改革的内容

本课难点：梭伦改革对雅典社会进步的影响

引言分析：从三个方面理解：

1.梭伦改革的目的与方式：其目的是消除社会的动荡，促进雅典城邦的振兴发展；方式是自上而下；

2.梭伦改革的内容：经济方面（废除债务奴隶制；鼓励工商业发展）政治方面（实行财产等级制；重组国家权力机构）

3.梭伦改革的作用：引起了雅典城邦深刻的社会革命。

教学过程

一、颁布解负令（废除债务法令）

1.目的：保护平民财产和人身权利，缓和社会矛盾

2.内容

（1）解负令：“负”指的就是债务，“解负令”就是废除债务的法令。

①颁布“解负令”：法令规定，废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押；由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；因欠债而被卖到外邦做奴隶的公民，由城邦拨款赎回。

②废除

“六一汉”制度，因规定债务而被抵押的土地一律归还原主；禁止以人身为担保的借贷。

③颁布法令，规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地。

④制定“遗嘱法”，

规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。

改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系，是对旧生产关系的调整，所以恩格斯称它是一场“革命”。

设问：梭伦的经济改革措施遇到来自贵族们的阻力，他是如何应对的？

除了依靠平民支持坚持改革外，他还对贵族作出一些让步：

（2）对贵族让步

①目的：为减轻贵族的反抗，稳定社会秩序。

这些改革遭到贵族的激烈反对。他们四处活动，煽动闹事，围攻梭伦。梭伦一方面依靠平民支持，坚持推行改革：另一方面，为了减轻贵族的强烈反抗，稳定社会秩序，也对改革措施进行了一些调整，使贵族得以继续保持优越的经济地位。

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②表现：允许贵族保留祖传的地产。

③分析：调整改革措施，有效地保证改革的顺利进行，体现了改革的策略性。

3.影响

（1）贵族的土地兼并受到制约，逐渐失去扩展势力的物质基础；

（2）废除了债务奴隶制，扩大了公民的基础；

（3）走上了奴役外邦奴隶的道路。

改革使雅典的社会结构发生了重大变化，债务奴隶、平民、贵族成为雅典公民，奠定了雅典民主政治的基础，有利于奴隶制经济的发展。但非债务奴隶仍然大量存在，他们主要来源于奴隶市场、海外掠夺或战俘。

二、确立财产等级制度

1.目的：打破贵族的世袭特权

2.内容

（1）原则（划分标准）：根据财产多少而不是身份

（2）方法：财产与权利、义务挂钩，财产越多，等级越高，权利越多，义务越多。

（3）权利与义务：

等级名称

第一等级

财产标准

享受的权利

应尽的义务

提供骑兵（自备军械、军装、马匹）

年收入500麦斗以上

担任一切官职

第二等级

年收入300-500麦斗

任除司库外的高级官职

第三等级

年收入200-300麦斗

担任低级官职

提供重装步兵（自备军械、军装，是军队主要成分）

第四等级

年收入200麦斗以下

不能担任任何官职，只有选

举权

轻装步兵和水手（只带棍棒）

过渡：财产等级制度对哪一个阶层最有利？有何进步作用？这样的制度能否给公民带来真正的平等？

3.影响

（1）打破了贵族垄断政权的局面，动摇了贵族政治的基础，为雅典民主政治发展开辟第

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了道路；

（2）为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径；

（3）中下层平民获得了一定的民主权利；

（4）没有带来真正的平等。基于财产的不平等，有利于工商业奴隶主，但第四等级的农民、手工业者在没有薪金补贴的情况下不可能经常参与政权。

【合作探究1】阅读【学思之窗】：这种财产等级制度与凭血缘建立的等级相比有什么不同？请对此做出评价。

财产等级制与血缘等级制的区别在于划分等级的标准不同；评价：财产等级制取代血缘等级制的评价见“影响”。

三、进行国家权力机关的改革

1.目的：进一步打破贵族专权

2.内容

（1）恢复公民大会为国家最高权力机关

①职能：战争、媾和、选举公职人员，所有公民都可参加。

②作用：削弱了贵族长老会权力，提高了公民参政积极性。

（2）组建四百人会议作为常设机构

①职能：是公民大会的常设机构，拟订议程、预审提案、准备决议。

②来源：最初四个部落各选100人，前三等公民可以当选。

③作用：实际上掌握最高统治权。

（3）设立公民陪审法庭作为最高司法机关

①职能：审查、起诉、裁决，从四个等级中抽签产生。

②作用：打破贵族对司法审判权的垄断，促进司法民主化。

（4）废除严刑峻法，制订了一些新的法律：体现了人道的色彩。

3、影响

（１）打破了贵族垄断政治的局面，使工商业奴隶主有权参与国家政权，中下层平民也取得一些民主权利；

（２）有限的津贴使农民手工业者无法经常参政，实质是奴隶主阶级内部的民主。

【合作探究2】如何理解梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础？雅典政治的民主性有哪些表现？局限性如何？

奠基性：公民群体形成；公民权利有一定程度的确保。

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民主性：形式上承认公民的平等权利；公民大会作为国家最高权力机关，享有广泛职权；国家公职人员由选举产生。

局限性：第一，虽然雅典公民形式上享有平等权利，但享有公民权的人在其人口中只占十分之一。所以，它的民主政治实质上只是奴隶主阶级内部的民主；第二，有限的津贴不能使农民、手工业者经常参政。

小结：梭伦对国家权力机构的改革

(1)恢复公民大会作为国家的最高权力机关。大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力。 (2)组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构，执掌最高统治权。打破了世袭贵族垄断政治的局面，使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来。

(3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关。

打破了贵族对司法审判权的长期垄断。

这些措施打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。

四、鼓励发展农工商业

1.目的：鼓励发展农工商业，扩大平民就业机会，壮大雅典城邦实力

2.内容

（1）农业

改进水渠灌溉系统；提倡种植橄榄油等经济作物，鼓励出口；禁止粮食出口，抑制粮食涨价，保障平民生活。

（2）手工业

①规定公民必须让儿子学会一门手艺；

②吸引有技术的外国人迁居雅典，给予公民权。

（3）商业和其它

改革币值、度量衡；确立私有制，承认财产继承自由；倡导节俭；惩罚游手好闲

3.影响：推动了雅典社会的发展。

关于：“雅典的商业”、“陶瓶上的绘画反映了雅典制陶工场的场景”和“雅典的金银币”三幅图：从手工业、商业等方面反映了雅典奴隶制经济的繁荣。

本课小结

（1）梭伦改革的特征：既为雅典民主政治奠定基础，又带有不可避免的历史局限性。

革命性：废除了贵族的特权，扩大了平民的权益

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局限性：站在工商奴隶主的立场上，承认财产等级制，对贵族也作出了一些让步

（2）认识：顺应时代潮流，实事求是，改革才能成功。

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