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丰都县实验中学校“四段七步”课堂教学导学案◆ ◆主备人: 张小红课题:电能的输送班级:______姓名:______组别:_______ 【学习目标】1.了解交变电流从变电站到用户的输电过程。2.知道远距离输电线上的损失与哪些因素有关,了解高压输电的道理。3.知道远距离输电线路的基本构成

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学生实验优秀教学设计

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丰都县实验中学校“四段七步”课堂教学导学案

◆ ◆

主备人:

张小红

课题:

电能的输送

班级:______姓名:______组别:_______ 【学习目标】1.了解交变电流从变电站到用户的输电过程。

2.知道远距离输电线上的损失与哪些因素有关,了解高压输电的道理。

3.知道远距离输电线路的基本构成,会对简单的远距离输电线路进行定量计算。

【学习重点】远距离输电的原理并进行定量计算。

【学习难点】输电线上的电压损失和功率损失。

【自学提纲】阅读教材的内容,简要回答下列

问题:

1、

输送电能的基本要求?

2、

为什么输电线上有电能损失?电压损失ΔU、功率损失ΔP的表达式?

:

3、

怎样计算输电线路损失的功率?在输电电流一定的情况下,如果线路的电阻减为原来的一半,线路上损失的功率减为原来的1/?,

在线路电阻一定的情况下,如果输电电流减为原来的一半,线路上损失的功率减为原来的1/?。

4、

哪个途径对于降低输电线路的损耗更为有效?

5、

怎样计算用户得到的功率P?在保证用户的电功率的前提下,怎样才能减小输电电流?

6、

说出交流高压输电的基本环节,画出交流高压输电基本环节示意图,写出功率、电压、电流关系。

【自学检测】

发电厂发电机的输出电压为U1,发电厂至学校的输电线电阻为R,通过导线的电流为I,学校输入电压为U2,下列4个计算输电线损耗的功率式子中,不正确的是( ) 2(UU)12U12RA、 B、 R

2C、 D、

IRI(U1U2)

【生成问题】(记下自学后仍然不懂的部分)

【

预设问题】输送10kw的电功率,采用400V的电压输电,输电线的总电阻为10Ω,求

(1)输电线中的电流?输电线中损失的电压?用户得到的电压? (2)输电线损失的功率?用户得到的功率? (3)如果采用4000V电压输电,输电线损失的功率?用户得到的功率?

小型水利发电站的发电机输出功率为24.5 kW,输出电压为350 V,输电线总电阻为4 Ω,为了使输电线损耗功率为发电机输出功率的5%,需在发电机处设升压变压器,用户所需电压为220 V,所以在用户处需安装降压变压器.输电电路图如图所示,求:

(1)输电线上的电流.

(2)升压变压器的原、副线圈的匝数之比.

(3)降压变压器的原、副线圈的匝数之比.

【课堂整理】

【疑惑问题】

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