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备课人:张丽花21 一块特别的石头第二课时教学目标:1.指导学生有感情的朗诵课文,了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的,感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。教学重难点:引导学生了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的。教学设想:

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21 一块特别的石头含PPT的教学设计及点评

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21 一块特别的石头含PPT的教学设计及点评

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备课人:张丽花

21 一块特别的石头

第二课时

教学目标:

1.指导学生有感情的朗诵课文,了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的,感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。

教学重难点:引导学生了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的。

教学设想:意在培养学生怎样提出问题和解决问题的能力。仔细观察,认真思考,反复论证,科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神。

教学过程:

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