资料摘要
第十单元 期末复习年、月、日与24计时法,千米和吨的知识第2课时教学目标:1.在复习中使学生进一步加深对千米和吨的认识,并能熟练地进行换算。2.在解决问题的过程中,提高对分数意义的理解,会将分数改写成小数;进一步掌握年、月、日的相关知识,能正确判断平年和闰年。3.在学习活动中,进一步感受数学与生活
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- 2018-06-04 09:22:00
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2.年、月、日和千米、吨复习优秀公开课教案
未知
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关键词:2.年、月、日和千�…优秀公开课教案
正文
第十单元 期末复习
年、月、日与24计时法,千米和吨的知识
第2课时
教学目标:
1.在复习中使学生进一步加深对千米和吨的认识,并能熟练地进行换算。
2.在解决问题的过程中,提高对分数意义的理解,会将分数改写成小数;进一步掌握年、月、日的相关知识,能正确判断平年和闰年。
3.在学习活动中,进一步感受数学与生活的联系,体验数学的应用价值,提高学习数学的兴趣,发展学生的情感、态度和价值观。
教学重点:系统地整理知识点。
教学难点:
加深理解年、月、日与千米和吨、分数和小数,熟练运用所学知识解决问题。
教学准备:课件 教学过程: 一、知识系统整理
提问:这学期我们学习了有关年、月、日与千米和吨、24计时法的哪些知识?
揭题:本节课我们就来复习这几方面的内容。
二、查漏补缺训练
1.复习年、月、日。
(1)谈话:我们学过哪些有关年、月、日的知识?
师引导归纳:年分为平年和闰年,平年2月28天,闰年2月29天,通常每4年一闰,公历年份数除以4没有余数;而公历年份数是整百数的,必须除以400没有余数才是闰年。一年有12个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,4月、6月、9月、11月是小月。平年一年有365天,闰年一年有366天。
(2)回顾:24时计时法有哪些知识?24时计时法怎样转化成普通计时法?怎样求一天内经过的时间?
(3)完成教材“期末复习”第7题。
让学生先独立完成,再集体交流,说说思考的过程。
2.复习千米和吨。
板书:1千米=1000米
1吨=1000千克
(1)完成教材“期末复习”第8题。
让学生说说进率,并说出换算的思考过程,完成后进行集体交流。
3.完成教材“期末复习”第9题。
指导学生看懂图意,让学生结合图下的文字信息和问题,找出图中的有效信息。
引导:钟面从几时到几时,经过了多长时间?
引导学生独立列式解答,集体交流。
4.完成教材“期末复习”第10题。
指名读题,让学生根据问题寻找有用的条件,再让学生独立列式,说说思考的方法。最后集体交流。
三、反思总结
通过本课的学习,你有哪些收获?
还有哪些疑问?
四、课堂作业
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-04 09:22:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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