成语故事教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

语文园地二闻鸡起舞教学设计教学目标：读成语故事，了解故事内容。教学过程：1.我们汉语中有很多成语都是从历史故事演变来的，一个成语背后包含着一个故事，了解这样的一些故事会使你获得知识，获得教益。今天我们就来学一个成语故事——《闻鸡起舞》。2.各自轻声读故事，注意生字的读音，借助注音认真拼读，把故事读通

资料类型：教学教案文档

所属课文：成语故事

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

242

下载次数

更新时间

2018-04-26 16:53:00

来源学校

学校：藁城市兴安学区兴安中心小学

成语故事教学教案设计

未知

2018-04-26 16:53:00

242

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：成语故事教学教案设计

正文

语文园地二闻鸡起舞教学设计

教学目标：

读成语故事，了解故事内容。

教学过程：

1.我们汉语中有很多成语都是从历史故事演变来的，一个成语背后包含着一个故事，了解这样的一些故事会使你获得知识，获得教益。今天我们就来学一个成语故事——《闻鸡起舞》。

2.各自轻声读故事，注意生字的读音，借助注音认真拼读，把故事读通顺。

3.指名朗读，师生共同正音正句。

4.各自再读，师生共同正音正句。

5.同桌间试讲。把故事讲给同桌听，相互学习、指正。

6、课堂小结。

了解了这个故事，以后我们一看到“闻鸡起舞”这个成语就会想到听到鸡叫就起床练武习艺的祖逖、刘琨。以后说话写作，你想表示“珍惜时间、发奋努力”这个意思时，就可以用上“闻鸡起舞”这个成语。

关于本教案的常见问题

Q：成语故事教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《成语故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

成语故事教学教案设计