资料摘要

《认识比喻句》教学设计灵璧县红星小学王翠平一、谜语导入让我们一起来猜个谜语吧。身体轻又轻,空中来飞行,有时像棉花,有时像鱼鳞(猜一自然现象)——是云,你猜到了吗?句中用像棉花,像鱼鳞,这样具体的事物来表述抽象的自然现象——云。这种比喻叙事很重要,能体现一个人的文采,我们可得好好学一学“比喻句”。二、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:我的发现•日积月累
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
17
下载次数
0
更新时间
2018-04-29 21:57:00
来源学校
学校:灵璧县黄湾镇红星小学

我的发现•日积月累第一课时导学案

未知
2018-04-29 21:57:00
17
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

我的发现•日积月累第一课时导学案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:我的发现•日积月累第一课时导学案

正文

《认识比喻句》教学设计

灵璧县红星小学

王翠平

一、

谜语导入

让我们一起来猜个谜语吧。身体轻又轻,空中来飞行,有时像棉花,有时像鱼鳞(猜一自然现象)——是云,你猜到了吗?

句中用像棉花,像鱼鳞,这样具体的事物来表述抽象的自然现象——云。这种比喻叙事很重要,能体现一个人的文采,我们可得好好学一学“比喻句”。

二、

认识比喻句

那到底什么是比喻句?原来就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。它一般由本体,比喻词和喻体组成. 请看我们三年级上册第六课《西湖》中的句子:平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。本体:湖面,比喻词:犹如,喻体:银镜。

下面我们就来进行练兵活动。请用比喻的方法描述自己看到的景物。我们班有同学这样写道:

1、苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。√

2、树叶上的露珠,像一颗颗宝石。√

3、老师像妈妈一样年轻、漂亮。×

嘿,为什么?我们来看看,通过看图就知道了:苹果与红灯笼,露珠与宝石不仅有相似之处,且是两种不同种类的事物。但老师和妈妈却都是人,所以不存在比喻关系。

三、总结比喻句的特点

这里我们总结出比喻句的二个特点:(1) 一般有本体、喻体、比喻词三个部分。

(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物,而且有相似之处,存在着比喻关系。

四、比喻句大练兵

了解了比喻句的特点,我们就掌握了比喻句了。你掌握了吗?请让我们来展示一下自己的学习成果。我们来看图找找事物之间的相似处,列出比喻关系,先从颜色入手找:白如雪,绿如玉,粉似霞;再来从形状入手找:像绣球,像玉珠,像龙爪。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-29 21:57:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 17
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_11152

来自:学校:灵璧县黄湾镇红星小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:我的发现•日积月累第一课时导学案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《我的发现•日积月累》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。