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Review Module Unit 1 泉州市新华中心小学张丽霞一、教学目标二、教学用具三、教学过程Step 1:warm up 1.Sing a song—The ABC Song 2.认读26个字母,看谁认得又快
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Unit 1优秀教案说课稿
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关键词:Unit 1优秀教案说课稿
正文
Review Module Unit 1
泉州市新华中心小学
张丽霞
一、
教学目标
二、
教学用具
三、
教学过程
Step 1:warm up 1.
Sing a song—The ABC Song 2.
认读26个字母,看谁认得又快又准。
3.
全班齐读26个字母。
4.
字母接龙游戏。
Step 2: review 1.
小组活动:扔石头,认识字母。学生两人一组开展活动,一人扔石头,一人认读石头落点处的字母。
2.
制作姓名卡片:姓与名分开书写,
姓与名的第一个字母都要大写,最后请学生按照姓名的第一个字母顺序排队。
3.
完成调查问卷:
Name:
1.What’s your favorite
colour? 2.Do you like cats? 3.Have you got a bike?
4.Do you go to school?
5.What do you have at school?
6.What do you do on Sundays?
4.
汇报情况,注意第三人称的转换。
Step 3: Homework. 1.
请与家人一起制作字母卡片,并一起复习26个字母。
2.
做一张你好朋友的调查问卷。
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