作轴对称图形第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

13.2画轴对称图形教学目标：1．理解在平面直角坐标系中，已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律．2．掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法．教学重点：在平面直角坐标系中关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律和作出与一个图形关于x轴或y轴对称的图形．教学难点：点的坐标变换规律的灵

资料类型：教学教案文档

所属课文：作轴对称图形

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2019-06-27 10:59:00

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学校：重庆市合川区渭沱中学

作轴对称图形第二课时教学实录

未知

2019-06-27 10:59:00

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关键词：作轴对称图形第二课时教学实录

正文

13.2

画轴对称图形

教学目标：

1．理解在平面直角坐标系中，已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律．

2．掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法．

教学重点：在平面直角坐标系中关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律和作出与一个图形关于x轴或y轴对称的图形．

教学难点：点的坐标变换规律的灵活运用．

一、创设情景，明确目标

二、自主学习，指向目标

（自学教材第68至70页）．对于平面直角坐标系中任意一点，你能找出其关于x轴或y轴对称的点的坐标吗？它们之间有什么规律？

三、合作探究，达成目标

探究点一

关于x轴，y轴对称的点的坐标的变化规律

（一）点关于x轴对称

在平面直角坐标系中，画出下列已知点及其关于x 轴对称的点，把它们的坐标填入表格中．

归纳：在平面直角坐标系中，关于x轴对称的点横坐标_____,纵坐标_________________。

跟踪训练：

点（3，6）、（－7，9）关于x轴的对称点分别是什么？

________________________________________________ （二）点关于y轴对称

在平面直角坐标系中，画出下列已知点及其关于y 轴对称的点，把它们的坐标填入表格中。

归纳：在平面直角坐标系中，关于y轴对称的点横坐标_________________，纵坐标_____。

跟踪训练：

点（－3，－5）、（0，10）关于y轴的对称点分别是什么？

_________________________________________________

归纳：点（x，y）关于x轴的对称点的坐标为__________. 点（x，y）关于y轴的对称点的坐标为__________. 练习1（教材第70页练习1）分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点的坐标：（-2，6），（1，-2），（-1，3），（-4，-2），（1，0）

．

探究点二

在平面直角坐标系中画出与一个图形关于x轴或y轴对称的图形

四、总结梳理，内化目标

1．本节课学习了哪些内容？

2．在平面直角坐标系中已知点关于x轴或y轴的对称点的坐标有什么变化规律及如何判断两个点是否关于x轴或y轴对称？

3．说一说画一个图形关于x轴或y轴对称的图形的方法和步骤。

实际问题―→关于x轴和y轴对称点的坐标变化规律――→画关于x轴和y轴对称的图形。

五、达标检测，反思目标

练习3（教材第71页习题2）

分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点的坐标．（3，6）、（-7，9）、（6，-1）、（-3，-5）、（0，10）．

练习4 （教材第71页习题3）以正方形ABCD 的中心为原点建立平面直角坐标系．点A 的坐标为（1，1）、写出点B，C，D 的坐标．

六、布置作业

教科书习题13.2第4、5题．

应用yDA （1，1）

xOCB

关于本教案的常见问题

Q：作轴对称图形第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《作轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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