Section B 3a —4 Self checkppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

Unit 4 Section B 3a--self check 一﹑教学目标: 知识目标1.掌握重点单词及词汇。2.掌握重点句型。能力目标1.能用所学的形容词和副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物二、教学重难点熟练地使用形容词和副词的最高级。三﹑教学过程Sept 1.情景导入Step 2

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section B 3a —4 Self check

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2019-05-17 14:51:00

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学校：藁城市九门学区中学

Section B 3a —4 Self checkppt配套的教学设计方案

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关键词：Section B 3a —4 Self …ppt配套的教学设计方案

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Unit 4 Section B 3a--self check 一﹑教学目标: 知识目标

掌握重点单词及词汇。

掌握重点句型。

能力目标

能用所学的形容词和副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物

二、教学重难点

熟练地使用形容词和副词的最高级。

三﹑教学过程

Sept 1.情景导入

Step 2.完成教材3a--4的任务

完成3a的任务。要求学生们大声朗读3a表格中的单词以便熟记于心。再阅读3a短文，让学生用方框中所给单词的最高级形式来补全短文，让学生独立完成3a的任务。最后请几位同学给出答案，教师订正。

完成3b的任务。根据表格内容，来考虑一下你家乡最好的地方或最好的东西，说明他们为什么是最好的，然后填写表格，小组内交流。

完成3c任务。根据前面所学的内容，仿照3a来写一篇你的家乡最好的地方。写完后先自己阅读检查，再在小组内相互阅读纠正错误。教师抽测2--3名学生进行点评。

完成教材4的任务。和你的搭档讨论一下中国的城市，然后告诉同学你认为哪个城市是最好的，参考方框中的内容来讨论，并找到2--3名同学来点评。

Step 3 完成

self

中的任务

完成

1 中的任务,教师订正。

完成

2 中的任务，教师集体订正。

四、课后作业

写一篇有关自己家乡变化的文章。（使用最高级）

关于本教案的常见问题

Q：Section B 3a —4 Self checkppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section B 3a —4 Self check》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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