2 美丽的南沙群岛教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

美丽的南沙群岛(第一课时)教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二三自然段。2、学会10个生字,两条绿线内的11个字只识不写,结合语境理解有关词语的意思。3、进一步感受中心句的作用。理解课文内容,感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱国爱岛的情感。教学重难点:理解课文内容,感悟南沙群

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-04-23 10:36:00

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学校：江阴市北漍中心小学

2 美丽的南沙群岛教学设计(第一课时)

未知

2018-04-23 10:36:00

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关键词：2 美丽的南沙群岛教学设计(第一课时)

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美丽的南沙群岛(第一课时)

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二三自然段。

2、学会10个生字,两条绿线内的11个字只识不写,结合语境理解有关词语的意思。

3、进一步感受中心句的作用。理解课文内容,感悟南沙群岛的美丽与富饶,激发学生爱国爱岛的情感。

教学重难点:理解课文内容,感悟南沙群岛的美丽与富饶,注重对学生优美语言的积累。

教学准备:词卡、课件

教学时间:2课时

一、激情导入

1、出示画面。(辽阔的大海波涛汹涌,美的岛屿如串串珍珠)。

2、配乐解说:同学们,宽广无边的大海真美呀,浪花飞溅,蔚为壮观;翩翩起舞的海鸥,美如珍珠的岛屿,一派“烟波荡荡接天河,巨浪悠悠通地脉”的迷人的景象,这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。出示课题。

3、指导读题,美丽的南沙群岛,读出“美丽”

4、课文是怎样描述这美丽的群岛的呢?同学们,让我们打开书本,好好地读读课文吧。二、自读课文,学习字词。

1生自由朗读课文,要求:读准字音,读通句子,遇到难读或不会读的地方停下来多读几遍。

2、检查自学情况。

(1)学习生字词

第一组:读准字音

宝藏曾母暗沙难以计数贮存

“藏”、“数”和“曾”(分别揭示读音,并组词),贮存读准“贮”的音

第二组

辽阔岛屿宝库资源仅仅海龟

牢固掌握以上六个词语。

第三组

星罗棋布搏击风浪生息繁衍难以计数用之不竭水天相连蔚为壮观清澈明亮五彩缤纷心旷神怡碧波浩渺充满魅力

联系上下文,运用多种方法理解12个词语的意思

(2)、感知全文内容

引导学生边读边看图思考:

出示:中国地形图。

南沙群岛位于()

南沙群岛是祖国的(),也是()。(巨大的蓝色宝库,迷人的世界)

3在课文中画出有关语句,齐读三个句子,体会中心句作用。

南沙群岛位于祖国的最南端

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

南沙也是个迷人的世界。

4、教师小结:同学们读书很认真,不仅读准字音,读通句子,而且知道了课文的主要内容。

五、指导生字

1、巩固生字

2、认读生字新词及其所在的主要句子

4、指导书写,重点指导“龟”和“屿”两个左右结构的字。

六、作业:

1、抄写生字。

2、感情朗读第一自然段。

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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