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牛顿第一定律牛顿第三定律1、牛顿第一定律的内容一切物体总保持状态或状态，除非作用在它上面的力迫使它这种状态。2、力不是物体运动的原因，而是物体运动状态的原因，即力是产生的原因。3、一切物体都有，因此牛顿第一定律又称。4、物体具有保持原来状态或状态的性质。5、是物体惯性大小

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本章复习与测试优质公开课教案

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正文

牛顿第一定律

牛顿第三定律

1、牛顿第一定律的内容

一切物体总保持

状态或

状态，除非作用在它上面的力迫使它

这种状态。

2、力不是

物体运动的原因，而是

物体运动状态的原因，即力是产生

的原因。

3、一切物体都有

，因此牛顿第一定律又称

。

4、物体具有保持原来

状态或

状态的性质。

5、

是物体惯性大小的唯一量度，

的物体惯性大，

的物体惯性小。

6、两个物体之间的作用总是

。一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力，通常叫做

和

。

7、牛顿第三定律的内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是

。

8、一对平衡力与作用力、反作用力的比较

相同点

作用对象

不同点

作用时间

力的性质

作用效果

一对平衡力

作用力与反作用力

牛顿第二定律

超重和失重

1、牛顿第二定律的内容：物体加速度的大小跟作用力成

，跟物体的质量成

。加速度的方向与

相同。

2牛顿第二定律的表达式：

。

3、在力学范围内，国际单位制中的基本量为：

。相应的基本

单位为：

。

4、超重的定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)

物体所受重力的现象。产生条件：物体具有

。

5、失重的定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)

物体所受重力的现象。产生条件：物体具有

。

6、完全失重的定义：物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)

的现象称为完全失重现象。产生条件：物体的加速度

，方向

。

实验四

探究加速度与力、质量的关系(学考) [考纲解读]

(1)学会用控制变量法研究物理规律。(2)学会灵活运用图象法处理物理问题的方法。(3)探究加速度与力、质量的关系，并验证牛顿第二定律。

1、实验方法：

。

2、平衡摩擦力：在平衡摩擦力时，不要

，但小车应连着纸带且接通电源。用手给小车一个初速度，如果在纸带上打出的点的间隔是

，表明小车受到的阻力跟它的重力沿斜面向下的分力平衡。

3、平衡了摩擦力后，不管以后是改变小盘和砝码的总质量还是改变小车和砝码的总质量，都不需要重新

。

4、实验条件：

，小盘和砝码的总重力才可视为小车受到的拉力。

[考纲解读]

(1)会通过实验探究作用力和反作用力之间的关系。(2)体验用力传感器研究作用力与反作用力关系的方法。

关于本教案的常见问题

Q：本章复习与测试优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《本章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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