练习2教学设计及说课稿｜教案在线预览

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口语交际——关于春游的建议教学目标:1、通过讨论交流,设计出组织春游的方案,培养学生的自主合作意识。2、学生在宽松的氛围中主动表达,主动交流;进一步培养口头表达能力。3、能就春游活动讲清楚自己的计划。教学准备:PPT教学难点:学会给春游提合理的建议。教学重点:学会有礼貌、谦虚的提建议。教学过程:一、

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所属课文：练习2

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2026-03-25 01:17:36

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学校：淮阴师范学院第二附属小学

练习2教学设计及说课稿

未知

2026-03-25 01:17:36

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关键词：练习2教学设计及说课稿

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口语交际——关于春游的建议

教学目标:

1、通过讨论交流,设计出组织春游的方案,培养学生的自主合作意识。

2、学生在宽松的氛围中主动表达,主动交流;进一步培养口头表达能力。

3、能就春游活动讲清楚自己的计划。

教学准备:

PPT

教学难点:

学会给春游提合理的建议。

教学重点:

学会有礼貌、谦虚的提建议。

教学过程:

一、谈话导入

春天是美丽的,春天是令人向往的。(播放:春天在哪里) 1.教师出示课件,学生一边听歌一边欣赏画面,激发说话兴趣。

教师:孩子们,欣赏了画面,沐浴美好的春光,告诉老师,你们最想干什么?

板书:春游

2.教师:要去春游,首先得选好地点。和同桌交流一下,你最想到哪儿春游?为什么?

3.抽生汇报,点评。

4.小结:

同学们心中都有各自最想去的地方,想一想:如果要去春游,我们应该做好哪些准备?春游怎么玩?今天这节课我们就来讨论交流,最后合作设计春游计划,好吗?

板书:关于春游的建议

5.欣赏图片,说一说喜欢这里吗?喜欢这里的什么?决定春游的地点:钵池山公园。

二、课程新授。

1.找同学读读,对于这节课的学习提出要求。

学习要求:

(1)这次春游去哪?

(2)可以安排哪些活动?

(3)春游过程中应该注意哪些问题?

(给以上三点提建议,完成表格)

2. 讨论要求:

(1)认真倾听别人的发言。

(2)有礼貌的提出自己的建议,互相学习,取长补短。

(3)组长组织好,并做好记录。

师:小组每个成员,注意倾听同学的意见,补充自己的看法。说话时要有礼貌,听话时眼睛看着对方。

我们要去春游就得集体行动。我提议,发挥集体的智慧,每个小

组合作,设计春游的方案。

合作设计春游活动方案。(填表格)

讨论

3.小组展示要求:

(1)有序展示,站姿端正。

(2)声音洪亮,流利地说出自己的观点。

抽其中一个小组展示。

三.补充建议。

师总结,我们还可以开展什么活动,准备什么东西,应该注意哪些问题……(播放相关图片)

四.结束语。

这节课,我们学会了小组合作完成春游方案表格,在小组讨论中,我们能做到认真倾听、说话有礼貌、谦虚的态度,合理的给春游提建议,大家回家可以按照小组的计划开始准备了,咱们周末钵池山公园不见不散!

(播放PPT)

关于本教案的常见问题

Q：练习2教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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