小抄写员教学设计(第二课时)

填表说明:此表格用于区“卓越杯”教学竞赛评选的必备材料。请各校选派到区级比赛的选手下载此表格,在区级比赛时按大赛所定课题,完成教学设计,参赛者务必在比赛结束时将此教学设计电子稿及教学课件(用u盘拷贝)上交给赛场工作人员。

附三:

学校学科

填表说明:此表格作为优秀组织者和优秀组织单位参选的必备材料,可以校内学科教研组为单位填写,也可以所选主题下的研究团队为单位填写。上交时间为2015年4月1日前,中学上传到astdjxzj@126.com;小学上传到jinxiuxiaojiao@163.com。

附四:

第二届铁东区“卓越杯”少先队(班团队)活动课竞赛方案一、指导思想:

为贯彻落实《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》精神,把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,进一步加强对青少年的思想道德品质教育,切实提高教师的专业技能,使少先队活动课借助其鲜明的教育主题之优势,成为学生品德教育的有效途径,并使其常态化,为推动青少年的思想道德建设服务。

二、竞赛目的

1.以赛促研,探究班团队活动课有效模式,提升班主任教师专业技能。

2.以赛育德,加强对青少年的品德教育,帮助学生树立正确的价

值观和人生观,进一步提高班团队活动课的教育效果和质量。

3.以赛促训,通过竞赛,总结和推广全区各学校班团队活动课的新成果、好做法,为广大中小学班主任搭建交流、展示、学***台,以此提升班主任教师的专业技能,进一步推动青少年思想道德建设工作。

三、竞赛主题

本次大赛围绕以下两方面宗旨,根据各中队特点,发挥创新精神,班主任教师自行确定班团队活动课的主题。

1、当前班级中学生普遍存在的共性问题(如日常行规、安全教育、团队关爱、道德养成等)。

2、教师当前应积极倡导的正确价值观、应注重的对学生意志品格的培养、应大力宣传弘扬的正能量等。

四、参赛人员

1.校级竞赛:小学五、六年级班主任、中学七年级班主任。

2.区级竞赛:每校根据校级少先队(班团队)课评比情况,择优上报一名班主任教师参赛。

五、竞赛要求

1.请各校于2014年12月1日到12月3日期间,将“班团队活动课”设计方案(一式三份)、参赛实录课光盘(一式三份),报送到铁东教师进修学校409室张老师处,方案和电子文稿一并上传至邮箱1144080574@qq.com。

2.报送的设计方案(详见附五)要围绕班队活动课的组织理念、班会主题、育人目标、班会内容、班会总结与感悟六个环节设计。

3.材料要求:

①文本材料:页面大小为A4;表格外文字一律用4号楷体、居中;表格内文字用小4号仿宋体,行距1.5倍。(表格详见附五)。

②音像材料:参赛实录课光盘,报送的视频格式为.FLV格式;视频课时长:小学40分钟、中学45分钟。

六、奖项设置:

按照参赛教师的3:5:2比例评选出本届“卓越杯”大赛少先队(班团队)活动优秀课一、二、三等奖。(一等奖为区级观摩课;二等奖的获得者按照区级观摩课权重的0.5累计加分。)

七、评比原则

1、创新性原则。以新的德育思想和理念作指导,使主题班团队活动突破某些陈旧的传统模式和规程。

2、主体性原则。主题班团队活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,使他们真正成为活动的主人。

3、人文性原则。帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。

4、实效性原则。内容与形式,要注重针对性和实效性,要对学生日常生活有一定的指导意义,不搞形式主义。

5、多样性原则。根据学生自身特点选取不同的内容和形式,力求活动丰富多彩、特色鲜明,促进主题班团队课的创新与发展。

铁东区教育局铁东区教育工会铁东区教师进修学校 2014年9月24日

附五:

少先队(班团队)活动课设计方案

学校班级班主任

参加人数时间地点

主题名称