拉萨的天空优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《拉萨的太阳》教学设计执教人:王海莲一、教学目标1.理解课文内容,了解拉萨太阳的特点和作用。2.有感情地朗读课文,体会最后一个自然段在文中所起的作用。二、重点难点1.理解课文内容,了解拉萨的太阳的特点和作用。2.体会最后一个自然段在文中所起的作用。三、教学准备经验准备：已初步学习课文四、教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：拉萨的天空

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2018-04-23 17:27:00

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学校：邵阳县白仓镇塘代教学点

拉萨的天空优质课教案内容

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2018-04-23 17:27:00

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关键词：拉萨的天空优质课教案内容

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《拉萨的太阳》教学设计

执教人:王海莲

一、教学目标

1.理解课文内容,了解拉萨太阳的特点和作用。

2.有感情地朗读课文,体会最后一个自然段在文中所起的作用。二、重点难点

1.理解课文内容,了解拉萨的太阳的特点和作用。

2.体会最后一个自然段在文中所起的作用。

三、教学准备

经验准备：已初步学习课文

四、教学过程

(一)复习导入,揭示课题

同学们,上节课我们已经初步学习了拉萨的太阳这篇课文，了解了课文的主要内容。今天,让我们再次走近拉萨,感受“太阳城”的魅力。

(板书:拉

萨的太阳) (二)细读探究,理解课文

说说课文是从哪些方面来写拉萨的太阳的。

1.学习第一部分。

(1)学生用自己喜欢的方式读第一段,思考:拉萨城里的太阳有什

么特点。 (教师板书特点，指导学生抓住“晃眼刺面、消受不起”等关键词句来理解文本。 ) (2)理解重点词句，讨论探究其作用以及写法。

2.学习第二部分。

(1)依次单独请学生读课文,分小组讨论交流。

拉萨的人们是怎样利用太阳为自己造福的。教师引导学生边交流

边用“——”把关键句子画出来，感受拉萨太阳的作用之大，为人们提供了许多便利。

(2)教师引导学生归纳。

3.学习第三部分。

齐读最后一段。

说一说拉萨又叫作什么, 最后一段在文中起什么

作用。 (指导学生朗读) 4.联系实际说说,我们这里的太阳和拉萨的太阳有什么不同 ? 学

生自由表达,教师适时点拨。

(三)拓展延伸

启发学生放飞想象的翅膀, 设想我们还可以怎样利用太阳为

人类做贡献，课后思考。

关于本教案的常见问题

Q：拉萨的天空优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《拉萨的天空》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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