25重要电话名师教学实录｜教案在线预览

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西营中心学区教师备课纸希望学校二年级语文学科执教教师高银素课题重要电话知识技能课时教学目标课时2 课型新授正确认识和书写本课生字和词语，有感情的朗读课文。情感、价值观培养学生做一个勇敢的孩子学法培养合作探究、理解课文，培养学生的阅读能力。正确认识和书写本课生字和词语，有感情的朗读课文。培养学生做一个

资料类型：教学教案文档

所属课文：25重要电话

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2018-06-08 15:33:00

来源学校

学校：石家庄市栾城区代梅国祥希望小学

25重要电话名师教学实录

未知

2018-06-08 15:33:00

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关键词：25重要电话名师教学实录

正文

西营中心学区教师备课纸

希望

学校

二

年级

语文

学科

执教教师

高银素

课题

重要电话

知识技能

课时教学目标

课时

2 课型

新授

正确认识和书写本课生字和词语，有感情的朗读课文。

情感、价值观

培养学生做一个勇敢的孩子

学法培养

合作探究、理解课文，培养学生的阅读能力。

正确认识和书写本课生字和词语，有感情的朗读课文。

培养学生做一个勇敢的孩子

情景教学法

课时重、难点

教学方法

重点

难点

教学准备

多媒体课件

第一课时

（一）激趣导入

（二）学生自读课文，认识生字。

1.学生自读课文，画出认识的字词。

教

学

过

程

设

计

2.交流识字

3.指导书写

4.说说课文讲了一件什么事？

5.指名读课文

第二课时

（一）合作探究、理解课文：

读了这篇课文，你觉得秋儿是个怎样的小女孩？从哪看出来的？

先在小组内说一说自己的想法。

班内交流：

1．秋儿是个胆子很小的女孩。

2．秋儿是个听话懂事的好孩子。

学生活动

学法指导

3．秋儿是个能克服困难的孩子。

……

要找到相应的句子反复读一读。

老师有一个问题想请教大家：

秋儿开始很害怕，而且几次想逃跑，但最终她逃跑了吗？为什么？

秋儿没有逃，因为她怕那个重要电话是病人找妈妈的。

老师还觉得秋儿的妈妈是个很聪明的人？你们有什么看法？

还有什么不懂的地方吗？说出来我们大家一起解决。

（四）拓展延伸：

你遇到过类似秋儿这样一个人在家的经历吗？你原来是怎么做的？现在你会怎么做？先说一说，课后写在小本本上。

小结：老师希望你们都要懂事，有责任心，遇到了困难要努力克服，做一个勇敢的好孩子。能做到吗？

课下作业设计

写写自己是怎样做一个勇敢的孩子的。

重要电话

板书设计

胆小

勇敢，有责任心

课后反思

学校检查评价：

检查人签名：

年

月

日

关于本教案的常见问题

Q：25重要电话名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25重要电话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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