7 出门看天气第二课时教学实录
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7 出门看天气第二课时教学实录
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正文
课 题
教学目标
出门看天气
课 时
第一课时
1、让学生了解天气、季节变化对生活的影响，从而学会照顾自己。
2、让学生学会生活，自己慢慢健康的成长。
重
难
点
让学生了解天气、季节的变化对生活的影响，学会照顾自己。
教师活动
学生活动
设计意图
教学过程（基本按照自主学习、交流展示、归纳点拨、训练反馈、拓展延伸五个环节进行）
一、联系生活，提出问题。
1、生活中我们会遇到各种
各样的天气，当天气变化时
我们要注意些什么？
2、雨天应该穿（ ）。晴交流展示
天应该戴（ ）。风沙1、雨天应该穿什么？
让学生了解天雾霾天气戴（ ）。
2、晴天应该戴什么？
气的变化对生二、出示主题文字“下雪了，3、出了汗怎么办？
——。天晴了，——。降温4、淋了雨怎么办？
活的影响，从了，——。
5、除了教材上介绍的组织学生交流讨论，获处理办法，还有哪些：而学会照顾自得有关的经验。 例如：同样是遇到下己
三、掌握生活常识，想出解雨，在学校、在路上、决办法。
在其他地方，怎么解1、出了汗怎么办？
决，取决于学生自己2、淋了雨怎么办？
的选择。
3、根据天气变化，识天气，识气象：蜻蜓低飞、水缸“出汗”来判断天要下雨了；收听天气预报来了解天气的变化情况。
四、归纳点拨
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来自：学校：金堂县实验小学
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