资料摘要
我爱家乡山和水执教:古田县凤埔中心小学林晓波指导:古田县第三小学余长华教学目标通过寻访、探究等多种实践活动,初步了解家乡的自然、人文环境、家乡的故事;感受家乡的美好,激发热爱家乡的情感;在生活中爱护家乡环境。教学重难点指导学生用观察、访问、调查资料等方式,寻找家乡的美,能够主动留心生活,欣赏家乡的美
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13.我爱家乡山和水优质课一等奖教案
未知
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关键词:13.我爱家乡山和水优质课一等奖教案
正文
我爱家乡山和水
执教:古田县凤埔中心小学
林晓波
指导:古田县第三小学
余长华
教学目标
通过寻访、探究等多种实践活动,初步了解家乡的自然、人文环境、家乡的故事;感受家乡的美好,激发热爱家乡的情感;在生活中爱护家乡环境。
教学重难点
指导学生用观察、访问、调查资料等方式,寻找家乡的美,能够主动留心生活,欣赏家乡的美,激发学生热爱家乡的情感。
教师准备:PPT、水果头饰、食用菌。
学生准备:课前调查家乡的美。
教学过程:
活动一:我的家乡在哪里
1.欣赏歌曲《翠屏谣》。
2.歌曲中唱的是哪里?你现在的家在哪里?你生活的地方是哪里?哪里是你的家乡?欣赏完你有什么感受呢?
3.导入新课。板书:我爱家乡山和水
活动二:发现家乡的美
1.你认为家乡的哪个地方最美?为什么?(翠屏湖、白溪草场、临水宫、古民居群……)
2.小组探究
课前咱们进行了寻找家乡的美小调查,现在请轻轻地拿出调查表,在小组里说一说。(播放背景音乐)
(1).小组交流,教师巡视。
(2).小组展示,多元评价。
①食用菌之乡:实物展示。
师:这些是你们家生产的吗?还有哪些同学的家里有生产食用菌的?家里有亲戚朋友从事与食用菌相关工作的吗?真是“千家万户菌花开,不尽财富滚滚来”。食用菌生产居世界第一,出口量为全国之冠。是名符其实的中国食用菌之乡。
②水电之乡:图片展示。
师运用多媒体信息技术将图片上传。
师:古田溪水电厂,系全国第一个地下式电站;上世纪八十年代,国家重点工程水口水电站,为华东地区最大的水力发电站。此外,还有遍布于乡镇的水电站150多个。水资源人均占有量居全国之首。
③水果之乡:生戴头饰表演。
师:家乡是闻名八闽的水果之乡,沿江环湖形成的小气候使得这里出产的水果品质极佳。家乡的水蜜桃、油柰、密柚、脐橙、芙蓉李、无核柿等被誉为八闽珍果。
④文化之乡:视频播放。
生在家长的帮助下,把收集的资料拍成视频。
观看视频。
师:在家乡,有一个国家级非物质文化遗产,叫陈靖姑信俗文化。
在家乡,有一种令人馋嘴的美食文化,叫食用菌文化。
在家乡,有九届中国佛教协会会长圆瑛法师主持过的千年古刹,叫极乐寺;
在家乡,有“一代宗师,两学泰斗”林耀华的故里,更被誉为“东方神庙”,叫金翼之家;
在家乡,有南宋理学宗师朱熹教学的书院,叫蓝田书院、溪山书画院;
活动三:活动总结
家乡有优美的自然风光、
悠久的文化历史、多元的民族风情、丰富的物产资源、家乡多姿多彩。
不管是醉人的风景,新起或老去的建筑,悠久的历史文化,还是馋嘴的美食,总有一个可以使你爱上它的理由...... 同学们,爱我们的家乡吗?希望同学们努力学习,将来把我们的家乡建设的更加美丽。
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