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《试种一粒籽》教学设计教学目标: 1.认识常见植物的种子。 2.自己动手实验,体会植物生长的过程 教学重难点及关键: 根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导 教法: 通过课件让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。 教学准备: 1.常见植物种子的图片 2.花生,黄豆,发

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学校:石家庄经济技术开发区内族小学

4 试种一粒籽教学创新设计

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4 试种一粒籽教学创新设计

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《试种一粒籽》教学设计

教学目标: 1.认识常见植物的种子。

2.自己动手实验,体会植物生长的过程 教学重难点及关键: 根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导 教法: 通过课件让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。 教学准备:

1.常见植物种子的图片 2.花生,黄豆,发芽的土豆等种子、小花盆 教学过程设计: (一)

谈话导入

春天是万物生长的季节,我们是由小婴儿汲取营养长大,动物都是刚出生时很小很小,通过食物慢慢长大。那么有同学知道植物是从什么长大的吗? 种子 没错,植物就是这样奇妙的生命,大西瓜是由西瓜籽长成,萝卜也是非常小的种子通过吸收水分,日照,利用土壤中的营养长大的,今天老师带来一些种子,看看大家认不认识。(发下准备好的种子)

(二)

老师讲解

通过课件图片介绍常见植物的种子。 (三)

动手实践

将准备好的花盆发给学生,老师示范将种子埋在土里,浇少量水。

(四)

布置作业 1.向家长询问或查找资料了解植物种植的注意事项 2.完成种植计划

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