7.我是班级值日生优质课教案整理
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未知
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关键词：7.我是班级值日生优质课教案整理
正文
人教版《道德与法治》二年级上册第七课《我是班级值日生》教学设计
课题
学习目标
7.我是班级值日生
单元
二单元
学科
道德与法治
年级
二年级
1.结合实际了解值日生的工作内容，讨论在值日时，我们应该做什么
2.知道做好值日是爱集体有责任心的表现
3.培养乐于为集体服务的自豪感，更加热爱班集体。
1.结合实际了解值日生的工作内容，讨论在值日时，我们应该怎么做。
2.知道做好值日是爱集体有责任心的表现
2.培养乐于为集体服务的自豪感，更加热爱班集体。
重点
难点
教学环节
导入新课
教师活动
孩子们，老师这有两张图片，你们看一下你发现了什么？你喜欢哪间教室？在这样的教室里学习，你的心情会怎样？
这样干净整洁的教室，谁做到的呢，那么值日生的具体工作是什么？怎样当好值日生呢？今天我们就来学习，我是班级值日生。
讲授新课
每个同学都当过值日生，那么今天就轮到小红当上了值日生，看一看小红都做了哪些工作？板书今天我是值日生，出示课件，学生观察，并说一说。
想一想我们班的值日生还要做什么呢？学生交流
为什么值日？怎样当好值日生，学生交流汇报。
值日是快乐的，同时也是辛苦的在值日过程中会遇到这样那样的问题，看一看这几个值日生遇到了不同的难题，怎样解决呢？学生交流汇报。
你值日时遇到过什么难题怎样解决的，和大家分享一下。
值日中遇到的难题，我们都想办法解决了，那么值日生羊羊的做法，你喜欢吗？怎样做才对呢？学生汇报交流。
羊羊的做法，孩子们不喜欢，在今后的值日中时刻注意自己的行为，在我们班就有好多能干的小小值日生呢？就夸一夸他们吧，学生发言。
孩子们，今天这节课你有啥些收获？
孩子们，今天我们学会了怎样做好值日生工作，班级的许多事情要靠小朋友自己来完成，能为班级做事，为大家服务是件很快乐的事情，值日生一定要认真仔细的做事情不能马马虎虎。
预习下一课
我是班级值日生
今天我是值日生
这种情况怎么办？
做好值日是每位学生的责任
课堂小结
布置作业
板书
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-20 11:23:00
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作者信息
5ygggwenku_52037
来自：学校：双辽市东明镇中心小学校
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