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滦县海阳私立学校导学案学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题学习目标年级二学科语文导学案序号27 主备人蒋丹丹审核人年级主任签字14.微笑(第一课时)课型新授1.我能认读六个生字,会写八个生字。2.我能正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知课文内容。重点难点1.我能认读六个生字,会写八个生

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14微笑教学内容分析

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14微笑教学内容分析

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滦县海阳私立学校导学案

学生姓名

第

小组

班级

上课日期

年

月

日

授课教师

课题

学习

目标

年级

二

学科

语文

导学案序号

27

主备人

蒋丹丹

审核人

年级主任签字

14.

微笑

(第一课时)

课型

新授

1.

我能认读六个生字,会写八个生字。

2.

我能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.初步感知课文内容。

重点

难点

1.我能认读六个生字,会写八个生字。2.我能正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知课文内容。

引导预习(10分钟)

一、自由读课文,读准字音,读通句子。

学法指导:(1)标出自然段。

(2)勾画出生字词。

(3)通过查字典的方式认读生字词。

(4)组内互相检查,教师检查。

二、再读课文,思考:课文主要讲了一个什么故事?

基础再现(20分钟)

一、我会写生字

学法指导:(1)给生字注音。

(2)观察字形及占格。

(3)按笔顺认真描红、书写。

1

(4)给生字组词并造句

二、再读课文,将课文读通顺、读流利。

拓展提高(10分钟)

一、找出文中的多音字,注音并组词。

_________(

)

背

_________(

)

(

)

传

(

)

回顾与反思

达标检测

班级 姓名 给加边框的字注音

任

何 传

说 消息 整

理 甜

品 觉得 厚度

2

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关于本教案的常见问题

Q:14微笑教学内容分析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《14微笑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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