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S版四年级上册23课《新型玻璃》教案京东科技创新有限公司招聘会唐月琴师:教不严,师之惰。生A:起立,全班:子不学,非所宜;幼不学,老何为。师:请坐!一、情景模式导入师:欢迎大家来参加今天的京东科技创新公司的大型招聘会,本公司主要研发一些玻璃产品,这些都是我们公司的新型玻璃(PPT展示)为了加快发展的
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23 新型玻璃课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:23 新型玻璃课件配套优秀教案设计
正文
S版四年级上册23课《新型玻璃》教案
京东科技创新有限公司招聘会
唐月琴
师:教不严,师之惰。
生A:起立,
全班:子不学,非所宜;幼不学,老何为。
师:请坐!
一、情景模式导入
师:欢迎大家来参加今天的京东科技创新公司的大型招聘会,本公司主要研发一些玻璃产品,这些都是我们公司的新型玻璃(PPT展示)
为了加快发展的速度,适应时代的需要,公司需要招聘一批创新型人才,所以,今天在这里召开一场别开生面的招聘会。招聘会即将开始,让我们用热烈的掌声有请专家评审团,他们是总经理杜女士,副总经理马先生,研究部部长乔先生(根据听课领导可以替换)以及各个部门的骨干精英,还有各大媒体记者们,我是今天的主持人唐月琴。今天,我们的招聘主题就是《新型玻璃》,将以读、说、演、写的方式来进行比赛,全场分四个环节,下面进行第一个环节。------我会说
二、PPT展示——我会说
师:自由读课文,说说课文的大意。
生:课文写夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和用途。
师:说的真好,请你们像她这样大声的自由说给同桌听一听。
师:看来这一关对于你们来说很简单,那我们接着来进行下一关。
三、PPT展示——我会读
师:第二关,我会读。熟读课文第一自然段。要求:读准字音,读通句子。(学生自由读)
师:
1请一个同学来试一试。(指名一个)学生读
2你觉得他读的怎么样?(指名回答)
3我们都知道读课文首先要读准字音,那么这个自然段有哪些字音需要提醒大家注意的?(指名回答)
生:1夹丝网防盗玻璃
jia
读一声
璃
这里读轻声
li
师:提醒的真好,请同学们强化一下这些易读错的字,自己读一读。
师:夜深了,静悄悄的。从一座陈列着珍贵字画的博物馆里,你觉得这应该读的?(生:轻点,慢点)(老师边走边读边问)。突然传来急促的报警声。这应该读的?(生:急、轻快)说的真好,请个同学来示范下。(指名读,比较读。)
师:当警察赶来的时候,发现报警的不是值夜班的工作人员。而是被划破的玻璃。这种玻璃就叫“夹丝网防盗玻璃”(全班说)
PPT展示:(博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。)这是一组什么句子?(生:排比句,可以采用...可以采用...可以采用...也可以采用...)这段话写的是夹丝网防盗玻璃的?(生:用途/作用)和起来说完整。(生:用排比句的修辞手法写出了夹丝网防盗玻璃的用途非常广泛。)说的真好,请你来读一读。(生读、全班读)
四、PPT展示——我会表现
师:你们刚才的表现,专家评审团们十分满意,孩子们继续加油。接下来进入第四环节——我会变现。
自由读课文第2-5自然段。选择你喜欢的一种新型玻璃填写表格。
(一)我们看到表格的第一种玻璃我们已经填写出来了,通过在课文中读句子,找到关键的词语来概括,
玻璃名称
夹丝网防盗玻璃
特点
自动报警
用途
防盗。(博物馆、银行、存放重要图纸的建筑物都可以使用)
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
吃音玻璃
(1)小组抽签,抽到哪种玻璃就汇报哪种,可以找用文中的关键词来概括。小组先谈论,每种玻璃都要在文中画出了。然后抽签(每个小组根据自己抽到的签,派一名同学来汇报填写表格)
(2)完成表格如图
玻璃名称
夹丝网防盗玻璃
特点
自动报警
用途
防盗。(博物馆、银行、存放重要图纸的建筑物都可以使用)
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
吃音玻璃
非常坚硬
反色阳光
阻挡强光和冷空气
消除噪音
高层建筑采用较安全
调节室内光线
室内冬暖夏凉
室内安静
(二)师:专家评审团为了检查大家是否填的正确,选用一种创新的方式来检测大家。请看大屏幕
PPT展示:请从课文中选择一种新型玻璃,用表演、自述等方式介绍这种玻璃的特点、作用或用途。(可以采用玻璃自述、童话表演、记者采访、明星代言等多种形式)
师:这个环节可是你们大显身手的时候了,有没有信心?(有)看来大家信心十足,接下来就交给大家准备了。
(三)学生表演
1.记者采访3人,(夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃)(未来的小记者)
2.童话剧本(吸热玻璃、吃音玻璃、变色玻璃这三种玻璃,相互争执自己的用处大,最后是普通的玻璃来劝解大家,一起来为人类做贡献。)
3.广告设计(两个姐妹花为夹丝玻璃做广告)
4.玻璃自述(变色玻璃)
师:掌声谢谢大家,表演的非常精彩。
五、PPT展示——我会创新
师:接下来,进行今天的最后一关。我会创新
(一)同学们根据我们得生活需要,每人设计一种新型玻璃产品,完成下面的这张表格设计方案。
21世纪新型玻璃产品设计方案
产品名称:_____________________________
产品的特点和作用:___________________ 设计人:_______________ 设计日期:______________ (二)看来大家都已经准备设计好了,请你们来说一说。
1指名说2同桌相互说3小组交流说
师:你们的奇思妙想深深的震撼了我,再次把热烈的掌声送给大家。
你们的表现,专家评审团也是赞不绝口,纷纷竖起了大拇指。也祝贺大家顺利通过本次招聘会。相信只要大家努力学校,勤动脑,都会成为京东科技有限公司的优秀发明家。最后我们一起来欣赏一下未来的科技小短片。
六、小结
今天的招聘会接近尾声了,在此祝愿我们的同学们不断的努力学习,不断的创新发明,相信未来,大家一定可以创造出更多的新科技。谢谢大家!
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关于本教案的常见问题
Q:23 新型玻璃课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《23 新型玻璃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。