交通安全不能忘教案3

12.交通安全要注意

主备人

李亚雯

集体备课人

三年级组

授课内容

交通安全要注意

1．

通过学习交通标志，知道一些交通安全常识，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。

2、通过扮演文明司机等方式，使学生懂得不遵守交通法规会给自己、教学目标

家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意安全，平安回家。

3、记住常见的交通安全标志，掌握一些基本的交通规则。

教学重点

教学难点

通过学习交通标志，知道一些交通安全常识，培养学生的自我保护意识和真爱自己生命的感情。

通过学习交通标志，知道一些交通安全常识，培养学生的自我保护意识和真爱自己生命的感情。

课前准备

课件

教学活动过程

一、创设情境

导入新课

1.出示已学儿歌，读一读。

大马路宽又宽，警察叔叔站中间红灯亮了停一停，绿灯亮了等一等。

2．教师送同学们拍手儿歌，教读：

你拍一，我拍一，过马路不要急

你拍二，我拍二，骑车不要把人带

你拍三，我拍三，走人行道才安心

你拍四，我拍四，先下后上真懂事

你拍五，我拍五，不做马路小猛虎

你拍六，我拍六，交通安全来学透

你拍七，我拍七，开车不要耍脾气

你拍八，我拍八，路边护栏不乱爬

你拍九，我拍九，施工场地绕道走

你拍十，我拍十，安全习惯要保持

个性备课

3.引出交通安全意识，相机板书。

二、从生活中来

提出问题

1．听声音，引出交通事故。

2．播放交通事故图片，讨论交流：身边发生的交通事故，谈感受。

3．交流事故给人们带来的影响。

4．分析社会调查资料，谈感受。

三、到生活中来

探究问题

1．学习交通法规：

（1）小组交流

（2）教师出示交通规则，逐条读，适时讲解。

2．学习交通标志：

（1）学生展示并解说自己收集到的交通标志。

（2）教师出示交通标志，组织学生学习。

（3）游戏“文明小司机”

3.对司机叔叔说几句话。

1．学习怎样在路上行走，怎样穿越马路？

（1）学生自由发言

（2）教师总结：第一条：过马路口的时候要按信号灯走；第二条：行人横过马路时应走人行横道或过街设施（如人行天桥、地下通道）；第三条：如果没有人行横道，要靠边走。

2．公路上应注意的事项

课件播放图片，学生判断正误，相机交给学生注意事项。

（1）不要在街头巷口玩耍；

（2）车辆从静止到启动存在危险

（3）不要在车道内坐卧、停留、嬉闹

（4）不要从车窗扔杂物

（5）不要斜穿马路，要走人行横道，并伸手示意

3．公交车注意事项

4．如果发生交通事故怎么做。 四、走出课堂

走向社会

倡导交通安全新风尚

1．选择宣传法

2.设计爱心卡

3.教师总结：一颗颗心，写着对规则的重视，写着对安全的期盼，写着对自己的提醒，写着对亲人的叮咛。只要我们每个人都把交通安全记在心里，那么，我相信我们出行的每一天都充满笑容。

作业设计

12.

交通安全要注意

交通安全意识

教

后

记

板书设计

贴心愿卡