Unit 2 Has Amy got a bike?优秀完整教案｜教案在线预览

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三年级下册Module 9 蕨溪镇小：龚绍绘题目题材（主要）内容Unit2 Has Amy got a bike? Lingling和Daming在交流如何上学的问题教学目标功能语法（结构、句子）介绍各种交通方式语言知识目标词汇复习：Have you got a pen ? Yes,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Has Amy got a bike?

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2018-05-31 13:03:00

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学校：宜宾市叙州区蕨溪镇小学校

Unit 2 Has Amy got a bike?优秀完整教案

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关键词：Unit 2 Has Amy got a bik…优秀完整教案

正文

三年级下册

Module 9 蕨溪镇小：龚绍绘

题目

题材

（主要）

内容

Unit2 Has Amy got a bike? Lingling和Daming在交流如何上学的问题

教学目标

功能

语法

（结构、

句子）

介绍各种交通方式

语言

知识

目标

词汇

复习：Have you got a pen ? Yes,I have.|No,I haven’t. 学习：Has she/he got a...? Yes,she has.\No,she hasn’t. 能够在听录音的过程中从语句中辨别如下单词：听

bike.car.bus. Mr,.Ms

说

能够在句子中正确使用如下单词：by .bike.car.bus. Mr,.Ms

能够在图片的提示下，跟着录音在语句中正确朗读重要句读

子。

No.1 Unit 2 Has Amy got a bike? 准备导入： 3．

复习第一单元的语言点。在黑板上写出下列对话： Have you got a pen ? Yes,I have.|No,I haven’t.

活动1：听音指图 1．让学生打开书52页看图。指着图用中文问他们是否能说出图中事物名称，并让学生快速找到。 2．举起老师的书，指着物体，让学生说出他们的单词。活动2：学习新词 1．让学生看课件，呈现本课的新词car,bus等。以旧代新教学生拼读单词.

活动3：看课件表述图意 1．She has got a... 2．He has got a... 3．Has she\he got a ...? 活动4 How does Amy\DamingMr Smart\Ms Smart go to school? 引导学生看图回答. 活动5 用点读笔，巩固课文朗读。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Has Amy got a bike?优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Has Amy got a bike?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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