5.当一回消费者优秀公开课教案
未知
2018-06-07 16:59:00
135
None
PDF / 未知页
未知字
积分：3
第 1 页，共 1 页
5.当一回消费者优秀公开课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：5.当一回消费者优秀公开课教案
正文
《当一回消费者》参考教案227 126 121 31 21 15 教学目标
1 了解生活中的购物常识。
2 知道人们的购物方式，如何识别人民币。
3 怎样做个受欢迎的顾客。
教学重、难点
怎样做一个受欢迎的顾客。
教学过程
一、图片导入
同学们购物使我们日常生活中一件非常频繁的事情，了解购物常识很重要，（出示图片）师总结购物常识。
二、合作探究
讨论一下生活中你是怎样使用零用钱的。
结合课本中的事例，讨论讨论买东西时要注意什么？
博古通今
出示图片或通过阅读和查资料，了解一下从古至今人们的购物方式发生了哪些变化？
三、学以致用
1 从肥城出发去上海买一批建筑材料需要500万元，带人民币还是带黄金
或信用卡方便？ 2日常生活中，人们有哪些损害人民币的行为？我们应怎样爱护人民币？
3 做一个文明的消费者。（出示图片）
四、自主学习
阅读课本26-27页，了解各种不同的度量工具和其他的购物方式。
板书设计
当一回消费者
文明消费
做个受欢迎的消费者
教学反思
通过这节课程的学习，学生了解购物常识，会识别简单的人民币，最后学以
1 / 2
致用做一个文明的消费者。
2 / 2
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-07 16:59:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 135
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_47037
来自：学校：淇县淇园路小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载