8.交通规则要遵守名师教学设计2

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2018-05-11 18:37:00
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8.交通规则要遵守名师教学设计2

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关键词:8.交通规则要遵守名师教学设计2

正文

《交通规则要遵守》

教学目标:

1、懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守交通法规。

2、深感遵守交通法规的必要性,从而产生一种义务感。愿意按交通法规约束自己的行为,对不遵守交通法规的行为感到不满。

3、引导学生进行调查研究的步骤和信息处理的方法,逐步提高人际交往的能力。

教学重、难点:

使学生具有基本的交通秩序意识,形成正确的价值判断。

教学过程:

第一课时

一、情境导课。

1、(放录音:在繁华热闹的大街上,人们的喧哗声、汽车的喇叭声、摩托车的启动声、自行车的铃声……汽车的急刹车声和人的惨叫声)提问:马路上发生了什么事? 2、出示“触目惊心”的数字。

全世界每年有50多万人在车轮下丧生,1300多万人受伤致残。这就是说,平均就有1人死于车祸,每一秒钟有4人因车祸受伤致残。我国每年有7万多人死于车祸,相当于每天从天上掉下一架大型客机。

从这例惨痛的事故和这组数字中,你想到了什么? 二、活动过程

活动一:安全小博士

1、什么是交通规则? 2、你知道哪些交通规则?

活动二:我会过马路

1、找一找。

在图中找找谁遵守了交通规则,谁没有遵守?你想对违反交通规则的行人说些什么?

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说一说。

你身边的交通秩序怎么样?上学路上你是怎样遵守交通规则的?

演一演。

(1)设置过马路场景,学生分别饰演行人、小学生过马路。

(2)评一评他们是否遵守了交通规则。

三、布置任务

开展一次“小记者在行动”的活动。从报纸、杂志中查找,或去走访交警叔叔,了解近两年发生交通事故的事例。

四、活动总结

人人遵守交通规则,交通安全才有保障。在校外要自觉遵守交通规则,见到同学有不遵守交通规则的行为应该批评、劝阻。

板书设计:

交通规则要遵守

放大镜

人人遵守交通规则

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来自:学校:鹤壁市淇滨小学

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