1 长城和运河板书设计及设计说明｜教案在线预览

资料摘要

1、长城和运河第1课时教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.初步了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点。教学重点:读好课文,初步了解长城和运河。教学过程:一、导入激趣。1.在我们中国,有两大建筑工程,一个像巨龙,穿行于中国东西,另一个像绸带,连接

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 长城和运河

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2018-05-21 15:09:00

来源学校

学校：溧阳市大溪实验学校

1 长城和运河板书设计及设计说明

未知

2018-05-21 15:09:00

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关键词：1 长城和运河板书设计及设计说明

正文

1、长城和运河第1课时

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3.初步了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点。

教学重点:

读好课文,初步了解长城和运河。

教学过程:

一、导入激趣。

1.在我们中国,有两大建筑工程,一个像巨龙,穿行于中国东西,另一个像绸带,连接着大陆南北。她们蔚为壮观,堪称“人间奇迹”。你们知道她们的名字吗?(师板课题,生齐读)

2.你们了解长城和运河吗?简介(运用课件)

长城:春秋战国时期,各国为了防御外敌侵扰,在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后,为了防御北方匈奴的南侵,将秦、赵、燕三国的北边长城予以修缮,连贯为一,俗称“万里长城”,也叫秦长城。西起嘉峪关,东至山海关,总长约6700千米,是世界历史上的伟大工程之一。

运河:指京杭大运河,是世界上开凿最早、最长的人工运河。北起北京,南至杭州,全长约1747千米,是与万里长城齐名的伟大工程。

二、初读指导

1.自学课文:

(1)自由读课文,画出不理解的字词,会写田字格中的生字。

(2)运用理解词语的方法,理解下列词语的意思:

连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽创造奇迹天堂

2.教师检查学习效果

(1)出示词语:

驾驶连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽创造奇迹天堂杭州嘉峪关

(2)指名读,注意纠正字音

(3)指名理解词语

(4)齐读出示的词语

(5)指导书写生字

三、理清脉络

默读课文,想诗歌的两部分都围绕“奇迹”写了哪三个方面?

学生读后讨论(名称、特点、抒发情感、点明创造者)

四、课堂总结

五、完成练习:

钢笔习字册。

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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