轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿.pdf

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关键词：轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿

教学内容:冀教课标版小学数学三年级上册《轴对称图形》

学习目标:1、初步体会生活中的对称现象,能在实物和平面图形中识别轴对称图形,能用一些方法做出轴对称图形。

2、初步认识轴对称图形的基本特征,培养动手操作的能力。

3、在认识和制作简单的轴对称图形的过程中,感受到物体或图形对称的美。

学习重点:认识轴对称图形的基本特征。

学习难点:能正确找到并画出轴对称图形的对称轴。

教学过程:

一、谈话导入,激发兴趣

二、合作探究,学习新知

1、观察一下这些图形有什么特点。

仔细观察,它们都有一个共同的特点,你发现了吗?把你的发现和同桌说一说。学生自主同伴交流。

2、剪图形,送礼物

既然它们是对称的,我们也来剪一些对称的图形。

大家动手剪的时候,是先将纸——对折,剪出图形的一半,能看到另一边吗?

所以:两边能——(),像这样的图形我们就把它叫做——(),折痕所在的直线叫做这个图形的——()。对称轴我们一般用虚线表示,画的时候先用直尺标齐,再用虚线画出对称轴。

3、找出下面图形的对称轴。

4、百宝袋（找一找，画一画）

今天送给大家一些礼物（正方形、长方形、圆）。这些图形都是我们学过的，我送给你们干什么呢？是想让你们找一找这些图形中有几条对称轴并画出来。

（）条（）条（）条

三、巩固练习

（1）下面的图形，哪些是轴对称图形？

(2)下面的文字图形,哪些是轴对称图形?

(3)

下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。

四、拓展延伸

发挥你们的想象,剪一个你喜欢的对称图形吧。

学生分小组动手剪对称图形并进行展示(用剪刀时注意安全,不要伤到自己的小手。)

五、图片欣赏

六、学生总结

七、达标检测:

完成数学书课后练习题。

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