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人教版五年级数学下册《体积单位间的进率》教学设计学校:永德县亚练乡塔驮完小教师:鲁明浩教学目标:1、通过摆一摆等探究活动,探究体积单位之间的进。培养基本的类推能力。2、知道1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米,会进行简单的体积单位换算。3、提高学生的分析、比较、判断能力及解决实际

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体积单位间的进率ppt配套教案板书设计

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人教版五年级数学下册《体积单位间的进率》教学设计学校:永德县亚练乡塔驮完小

教师:鲁明浩

教学目标:1、通过摆一摆等探究活动,探究体积单位之间的进。培养基本的类推能力。

2、知道1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米,会进行简单的体积单位换算。

3、提高学生的分析、比较、判断能力及解决实际生活问题的能力。

重难点:掌握换算方法

重点:体积单位的进率。

难点:体积单位的进率的化聚,能正确进行单位之间的换算。

教学准备:

棱长是1分米的正方体模型,课件。

教学过程设计

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