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这月我当家课题:这月我当家课型:新授课教学内容:教材P71-72页内容教学目标:1、使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。2、提高学生解答百分数应用题的能力。3、用所学知识解决生活中的实际问题,提高学习兴趣。教学重点:会用方程解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数在现实生活中的应用。教学难点
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这月我当家 优质课教案设计
未知
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关键词:这月我当家 优质课教案设计
正文
这月我当家
课题:
这月我当家
课型:
新授课
教学内容:
教材P71-72页内容
教学目标:
1、使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。
2、提高学生解答百分数应用题的能力。
3、用所学知识解决生活中的实际问题,提高学习兴趣。
教学重点:
会用方程解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数在现实生活中的应用。
教学难点:
在经历数据调查的过程中,体会百分数与统计的联系
教学方法:
讲授法讨论法练习法
教学准备:
课件。
教学过程:
一、组织上课,养成教育
说一说当家理财的感受
二、情境导入,激发兴趣
复习导入
找出下面文字中的等量关系:
1、男生人数是本年级人数的40%。
2、男生人数是全校人数德20%。
三、合作探究,学习新知
1、出示家庭月支出统计表,让学生说出里面的百分数表示的意思。
2、找出里面所包含的等量关系时,并板书在黑板上。
3、引导学生根据关系式列出方程或者算数是解答问题。
学生交流总结解答分数除法应用题的方法。
四、汇报交流,共同提高
学生交流总结解答分数除法应用题的方法。
五、尝试应用,拓展练习
1、做72页“练一练”中的1、2题。学生完成后,集体交流、评价。
2、做第3题,指明说出六五折的意思,并练习找单位“1”和等量关系。六、课堂小结,多元评价
学生谈自己的收获。
板书设计:
这月我当家
总支出钱数×40%=买食品的钱数
ⅹ×40% =500
教学反思:
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-25 17:09:00
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关于本教案的常见问题
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