资料摘要

嵩县第二实验小学导学案主备人执教人课题:刘聪芹年级使用时间四学科审批人语文课型编号新授课教师备课栏21《一块特别的石头》1. 学会本课8个会写生字,3个会认生字,掌握由生字组成的新词。学习目标2. 正确、流利地朗读课文。3. 引导学生整体感知文章,把握文章的叙述顺序,会给文章分段。学习重会用自己的语

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学校:嵩县第二实验小学

21 一块特别的石头特级教师教学实录

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21 一块特别的石头特级教师教学实录

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关键词:21 一块特别的石头特级教师教学实录

正文

嵩县第二实验小学导学案

主备人

执教人

课题:

刘聪芹

年级

使用时间

四

学科

审批人

语文

课型

编号

新授课

教师备课栏

21《一块特别的石头》

1. 学会本课8个会写生字,3个会认生字,掌握由生字组成的新词。

学习目标

2. 正确、流利地朗读课文。

3. 引导学生整体感知文章,把握文章的叙述顺序,会给文章分段。

学习重

会用自己的语言概括文章内容,感受李四光勤于思考、执着求索的品质。

点、难点

知识链接

学法指导

一、初读课文,在自己有疑问的地方做好记号。

1. 我能给下列的字正确地注音。

hōng

diē

zá

guō

chán

shèn

yí

jì

(

)笑

二(

)(

)(

)绕

(

)至

(

)

2、我会理解这些词语。

哄笑: 突兀: 自主学习

遗迹: 断言: 见多识广

: 3、找近义词和反义词。

近义词: 反义词:

缠绕—— 巨大——

突兀—— 见多识广—— 3.

我能够根据自己的理解有感情地朗读课文。

1、本文主要介绍了一件什么事?

2、根据课文内容,我会把文章分为四部分,用“∥”标出来。

合

作

探

究

第一部分(1—

) 第二部分(

—

)

第三部分(

—

)第四部分(

—

)

段意: 、 、 、 3、读完课题,我的疑或是:

4.我会接着第一段继续介绍李四光;

课

堂

小

结

1、给多音字注音并组词。

哄 藏 称 垛

2. 选词填空。

考察 观察 视察 察看 (1)

国家领导人( )了受灾严重的地区。

(2)

科学家经过( ),证实了山上的确有丰富的矿藏。

(3)

我们走在大部队的前面,先去( )周围的情况。

达标检测

3、扩句。

(1)李四光是地质学家。

(2)他和小伙伴玩游戏。

(3)草坪上有石头。

(4)李四光考察了冰川。

课后反思

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关于本教案的常见问题

Q:21 一块特别的石头特级教师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《21 一块特别的石头》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。