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第一单元习作(写景)授课人李晶2018年3月26日一、欣赏佳文导入课程。1、师配乐朗诵短文,生赏析。2、生感受写景佳作后,激发学生写作的兴趣。二、观赏风景图片,联想好词。1、生看图联想已学过的写景词语。2、师生共同盘点写景好词。3、师提出问题:平时积累的好词该如何运用到句子和段落中?4、出示问题句,
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习作教案和学案内容
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关键词:习作教案和学案内容
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第一单元习作(写景)
授课人李晶
2018年3月26日
一、欣赏佳文导入课程。
1、师配乐朗诵短文,生赏析。
2、生感受写景佳作后,激发学生写作的兴趣。
二、观赏风景图片,联想好词。
1、生看图联想已学过的写景词语。
2、师生共同盘点写景好词。
3、师提出问题:平时积累的好词该如何运用到句子和段落中?
4、出示问题句,学生发现问题,总结方法。(把句子写具体生动)
5、出示例句完成练习。
三、读一读,比一比
1、出示对比句和段落。
2、学生比较总结写景的方法。(运用比喻、拟人、排比等修辞手法把景物描写的更具体、生动。)
3、“火眼金睛”,出示问题段,引导学生发现错误,总结原因。
4、生列举学到的写景常用顺序有哪些?师总结。
四、试写片段
根据学习的方法,看图完成片段。
五、作业
完成课后习作《校园的一角》
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