趣味语文特级教师教学实录｜教案在线预览

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三年级下册《趣味语文》教学设计广西贵港市港南区湛江镇双联小学司徒慧斌教学目标:1.认识“吉言”等字面与其含义相对应的关系。2.找出其中规律,熟读并背诵其内容。3.触类旁通。联系生活实际说说生活中还有什么“言”和它对应的关系。如:恶言,谗言,忠言……教学重点:找出其中规律,并联系生活实际。教学流程:一

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所属课文：趣味语文

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学校：广西贵港市港南区湛江镇双联小学

趣味语文特级教师教学实录

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关键词：趣味语文特级教师教学实录

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三年级下册《趣味语文》教学设计广西贵港市港南区湛江镇双联小学司徒慧斌

教学目标:

1.认识“吉言”等字面与其含义相对应的关系。

2.找出其中规律,熟读并背诵其内容。

3.触类旁通。联系生活实际说说生活中还有什么“言”和它对应的关系。如:恶言,谗言,忠言……

教学重点:找出其中规律,并联系生活实际。

教学流程:

一、激趣导入。

1.小明快高考了,有一位邻居对他说:“小明,希望你这次高考考得好分数并被理想学校录取。”小明笑应到:“谢谢,托你吉言!”那你们知道“吉言”是什么意思?有什么特点?

2.板书课题。

二、全班齐读“说“言””

说“言”

表示吉祥的话叫吉言

精炼著名的或叫格言

应允别人的话叫诺言

诚恳劝告的话叫忠言

宣誓所说的话叫誓言

临走写下的话叫留言

不满抱怨的话叫怨言

生前留下的话叫遗言

1.大家读完后发现有什么规律?

2.对,它第一个字就是对应它的意思,而第二个字就是表示话。

3.用笔将每一句最后两个字画出。

4.再来读一次,说说还有什么新发现?

三、拓展学习。

1.下面老师出一道题考一考大家。名人说的话叫什么言?

2.太棒了。请大家模仿刚才老师出题的思路,也考一考同桌。

3.生活中还有什么言?大家各抒己见。

4.同学们真棒。

四、小结

我们今天学习的《趣味语文》讲的是什么?(……)

板书设计:

趣味语文:说“言”

吉言格言诺言忠言誓言留言怨言遗言

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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