习作优秀教学设计｜教案在线预览

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人教版小学三年级上册语文园地6第六单元花仙谷作文教学设计教案习作教学目标:1按一定顺序介绍风景优美的地方。2激发学生对祖国的大好河山的热爱。重点:引导学生按一定顺序介绍风景优美的地方。难点:写出自己去过的地方,体现其吸引人之处。①联系口语交际导入。上节课,同学们有声有色地介绍了自己去过的地方,真让我

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-07 16:01:00

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学校：素龙街中心小学素龙教学点

习作优秀教学设计

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2018-05-07 16:01:00

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关键词：习作优秀教学设计

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人教版小学三年级上册语文园地6第六单元花仙谷作文教学设计教案习作

教学目标:1按一定顺序介绍风景优美的地方。

2激发学生对祖国的大好河山的热爱。

重点:引导学生按一定顺序介绍风景优美的地方。

难点:写出自己去过的地方,体现其吸引人之处。

①联系口语交际导入。上节课,同学们有声有色地介绍了自己去过的地方,真让我们大开眼界。如果把它写下来,就会让更多的人感受到祖国的大好河山了!可是怎么写呢?我们可以从刚学过的几篇课文中学到一些方法。

②教师联系本组课文具体指导。按顺序——写清楚《富饶的西沙群岛》:海面—海底—海滩—海岛《美丽的小兴安岭》:春—夏—秋—冬《东方之珠》:万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋让学生背背印象深的语句。

③学生构思,自主习作。教师对有困难的同学个别指导。

④学生自我修改,同桌互改。

⑤请几个学生读习作,师生共同评点,肯定优点,指出修改方向。⑥学生再次修改习作,誊抄在作文本上

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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