资料摘要
有效课堂教学框架课题备课组5、蚕的生命周期课时执笔人1 倪兵教学目标1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。2、蚕是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡。3、蚕的生命周期:出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。教学重点整理观察记录,认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。教学难点认识到蚕的一
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:蚕的生命周期
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 64
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-08 15:11:00
- 来源学校
- 学校:彭水县第四小学
蚕的生命周期教学内容概述
未知
摘要:暂无摘要
关键词:蚕的生命周期教学内容概述
正文
有效课堂教学框架
课
题
备课组
5、蚕的生命周期
课
时
执笔人
1 倪兵
教学目标
1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。
2、蚕是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡。
3、蚕的生命周期:出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
教学重点
整理观察记录,认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。
教学难点
认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
教学准备
有关蚕的一生的图片或课件。
一、导入新课
同学们这节课我们来回顾我们
的养蚕过程,整理我们的观察记录。
二、学习新课
1、问:蚕的一生经历了几个
阶段?各个阶段的形态和行为有什么不同。2、小结
教蚕的一生:蚕的一生,主要围绕经历了几个阶段,
同
伴
互
议
学过程
(说明
各个阶段的形态和行为有什么不同来进行。
最后表格中“共计多少天”,指的是蚕从卵中孵出
开始,到蚕蛾死亡结束的时间。)教师要启发学
生,蚕在蚕的整个生命周期中是幼虫,蚕蛾是成虫。
然后从卵开始又产生
蚕的一生应为卵幼虫蛹成虫,
一个新的循环。3、蚕的生命周期
这个活动要帮
助学生从蚕的一生为:卵幼虫蛹成虫,上升为出生
生长发育繁殖死亡几个阶段,并且依据前面填写的
表格把各阶段经历的时间统计出来。认识到这就是
蚕的生命周期。4、什么因素影响蚕的生命和变化:蚕
健康生长需要什么条件,自己是怎么满足它的;(目的
是通过寻求同学们养蚕的成功和失败的原因进行验证。
同
伴
互
议
让学生认识到生命和环境因素息息相关)。5、展示会:
让学生把自己的记录表、制作的小报、标本、拍的照片
专题研究报告等资料都展示出来,大家互相参观、学习
也可以让学生就养蚕中印象最深刻的事,写成一篇心得
体会。
板书设计:
5 、蚕的生命周期
幼虫
卵
蛹
成虫
教学反思:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-08 15:11:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 64
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_52832
来自:学校:彭水县第四小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:蚕的生命周期教学内容概述是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《蚕的生命周期》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。