成数优质课教案推荐｜教案在线预览

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成数【教学内容】成数（教材第9页内容）。【教学目标】1.明确成数的含义。2.能熟练的把成数写成分数、百分数。3.正确解答有关成数的实际问题。【重点难点】1.成数的理解。2.成数的计算。【教学准备】多媒体课件。【情景导入】农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写

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所属课文：成数

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2018-04-04 15:34:00

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学校：应县第九小学校

成数优质课教案推荐

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2018-04-04 15:34:00

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关键词：成数优质课教案推荐

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成数

【教学内容】

成数（教材第9页内容）。

【教学目标】

1.明确成数的含义。

2.能熟练的把成数写成分数、百分数。

3.正确解答有关成数的实际问题。

【重点难点】

1.成数的理解。

2.成数的计算。【教学准备】多媒体课件。【情景导入】农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……

教师：同学们有留意到类似的新闻报道吗？

（学生汇报相关报导）【新课讲授】

1.介绍成数的含义，会把成数改写成分数，百分数。

（成数：表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”）

2.运用成数的含义解决实际问题。（1）出示教材第9页例2

某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？（2）分析题目，理解题意。【课堂作业】完成教材第9页“做一做”。

【课堂小结】

这节课我们一起学习了有关成数的知识，说一说你们对成数的知识吧

【课后作业】

作业：第13页练习二，第5题。

关于本教案的常见问题

Q：成数优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《成数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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