8.自行车上的简单机械ppt专用说课稿内容

自行车上的简单机械

【教学目标】

科学概念：自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。

过程与方法：发现并分析自行车上更多的机械种类和作用，然后对本单元所学内容进行一次梳理和总结。

情感态度价值观：通过整理已认识的各类机械和机械的作用，意识到机械与我们的生活密切相关。 【教学重点和难点】对链条和齿轮的研究

，对其他简单机械的原理解释

。

【教学准备】齿轮组实验盒，简单机械图片、电脑课件、自行车

【教学过程】 一、引入 这两年共享单车遍布城乡，让人们的最后一公里变得更环保更经济更方便。我们可以看到不同公司提供的单车基本构造是大同的，只是在一些外观稍作区别。今天我们就来找找自行车上到底凝结了设计师的多少智慧。 二、对链条和齿轮的研究

1、

自行车的哪个结构显然是最重要的?(链条和齿轮) 展示图片，思考：链条与两个齿轮啮合，能起到什么作用? (1)观察前后2个齿轮，你发现了什么?齿轮的大小对自行车速度有什么影响? (2)展示齿链传动装置，让学生观察大小齿轮的运动情况，并作如下记录：

大齿轮齿数( )，小齿轮齿数( ) 大齿轮转一圈，小齿轮转( )圈，

小齿轮转一圈，大齿轮转( )圈。

2、小组内进行探究讨论，找出关系，并进行总结。

大齿轮带动小齿轮，转动速度变( )，

小齿轮带动大齿轮，转动速度变( )。

3、学生实际操作自行车，验证所学。

二、寻找自行车上的简单机械

1、

展示课件图片，找找看，我们能在自行车上发现哪些简单的机械的应用。

课件演示：车把、车闸、踏脚、飞轮、脚蹬、花盘齿轮、链条等图片

2、

和小组的同学交流，把大家的发现记录下来。

自行车部件

简单机械类型

所起到的作用 3、填充书中表格 三、本单元小结

通过本单元的学习，同学们学到了哪些知识，现在我们就一起来回忆一下。(杠杆、轮轴、定滑轮、动滑轮、滑轮组、斜面、齿轮这几类简单机械的原理及应用。) 指名学生发言，对学生没回答完整的请学生补充，实在没说清的由教师给出正确定义。并组合生活中的问题进行理解巩固.。 板书：自行车部件

简单机械类型

所起到的作用

螺丝与螺帽

斜面

省力

自行车的车把

轮轴

转动自行车前轮，来控制自行车的运动方向和自行车的平衡. 车闸

杠杆

省力