（演唱）卖报歌教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

卖报歌教学目标：1．了解这首歌曲的文化背景，以及内容作者。2．学会准确有感情的演唱《卖报歌》。3．掌握歌曲中的节奏。重难点：学会演唱这首歌曲。掌握歌曲中的节奏。教学过程：一．导入师：同学们，今天咱们来学习一首新的歌曲，这首歌曲的名字叫做《卖报歌》。师：下面我们来了解一下这首歌曲的故事背景，请同学们翻

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演唱）卖报歌

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2018-03-27 20:32:00

来源学校

学校：太康县老冢镇李庄学校

（演唱）卖报歌教学设计及课堂实录

未知

2018-03-27 20:32:00

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关键词：（演唱）卖报歌教学设计及课堂实录

正文

卖报歌

教学目标：

1．

了解这首歌曲的文化背景，以及内容作者。

2．

学会准确有感情的演唱《卖报歌》。

3．

掌握歌曲中的节奏。

重难点：

学会演唱这首歌曲。

掌握歌曲中的节奏。

教学过程：

一．

导入

师：同学们，今天咱们来学习一首新的歌曲，这首歌曲的名字叫做《卖报歌》。

师：下面我们来了解一下这首歌曲的故事背景，请同学们翻开课本36页，我找一位同学来念一下第一段。（依次找学生来念）

师：同学们，咱们刚才了解了这首歌的作者与小毛头的故事，老师这里有几张图片，请同学们讨论一下这几张图分别表现了歌曲中的那一句歌词。（学生自行讨论）

师：我请几位同学来回答。

生：第一幅图是七个铜板就买两份报。。

师总结：第一幅图是七个铜板就买两份报，第二幅图是大风大雨里满街跑，第三幅图是走不好，滑一跤。

二．

学习新歌

师：下面咱们来听一下这首歌曲。（师播放音乐）

师：鞋面咱们来学习这节课的节奏

节奏练习

a. 师教唱歌曲，生跟唱。

第一段生跟着老师唱

第二段自己跟琴唱

第二段熟练跟唱

第三段自己跟唱

三．

小结

在学习了这首歌之后大家了解了，旧社会的小朋友饥寒交迫，没有钱上学。相比之下，我们今天的幸福生活多么美好。请大家好好珍惜现在的生活。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）卖报歌教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）卖报歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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