3.欢欢喜喜庆国庆课堂实录【1】

3 欢欢喜喜庆国庆

重庆铜梁区第一实验小学 周

娟

教学目标：

1.知道国庆节是新中国的诞生日，了解新中国诞生的革命人物故事。

2.知道国旗、国徽、国歌是国家的象征，懂得尊重国旗、国徽、国歌的基本礼仪，并在日常行为上有所体现。

3.理解人人都在为国家强盛而努力，国家是大家的，劳动者是值得尊敬的，为国家的强盛而自豪。

4.了解新中国的发展变化，知道新中国今天的繁荣富强是坚持共产党领导的结果，我们从小要热爱祖国，热爱中国共产党。

教学重点：知道国旗、国徽、国歌是国家的象征，懂得尊重国旗、国徽、国歌的基本礼仪。

教学难点：激发学生的爱国、爱党热情，知道做好自己、从小事做起就是爱国、爱党。

教学准备：

学生：收集革命人物的故事；访问家长，了解改革开放以来我们的生活变化；调查身边的人怎样建设我们的国家。

教师：制作课件

教学时间：2课时

第一课时 新中国的生日

教学过程：

一、祖国妈妈真美丽

活动一：导入

1.我们都是中国人，我们爱自己的祖国，在你的眼里，祖国是什么呢呢？（指名生交流）

2.出示课件，教师小结简介：祖国是巍峨的万里长城；祖国是奔腾的长江、黄河；祖国是广袤的田野、无边的草原；祖国是上下五千年的文明；祖国就是这九百六十万平方公里的国土；祖国就是这每一寸国土，祖国就是生我养我的家园，我们都亲切地叫她祖国妈妈。

4.你知道祖国妈妈生日是哪一天吗？（生答，师板书）今天我们一起来了解祖国妈妈的生日。（揭示课题）

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二、祖国妈妈站起来了

活动二：国庆节的来历

1.你们想看一看祖国妈妈诞生的那一天是怎样的情景吗？

出示开国大典视频，学生观看，师解说：1949年10月1日下午3点，首都北京30万人在天安门广场举行隆重的开国大典。（画面配解说）

3.小结：（出示图片）在1949年10月1日举行的开国大典上，***主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立。五星红旗迎风飘扬，中国人民从此站起来了！（板书：成立

站起来）如同庆祝自己的生日一样，国家也要庆祝自己的生日。所以，我们就把10月1日这一天定为国庆节。今年的10月1日是第69个国庆节。

活动三：来之不易的新中国

1.新中国的成立经历了血雨腥风，经历了万重艰辛，数以万计的中华儿女为新中国的诞生付出了宝贵的生命。课前，老师布置了小朋友们去搜集、了解革命英雄的故事，你都知道谁？谁会用几句话作简单的交流交流？

2.像这样的革命英雄的故事还有很多，课后，请小朋友再去做精心准备，我们开个革命英雄的故事会吧。

3.小结：为了纪念祖国妈妈的这些好儿女，新中国成立后，各地建立烈士园，并把9月30日定为中国烈士纪念日，孩子们，全体起立，我们一起向为新中国献身的英雄们表达崇敬和怀念之情。敬礼！

4.过渡：铭记英雄，热爱祖国，我们还应该了解更多有关祖国妈妈的知识。

活动四：国旗、国徽我爱您

1.认一认，找一找

（1）课件出示国旗、国歌、国徽：小朋友认识他们吗？

小朋友们，对于国旗、国徽、国歌，我国《宪法》进行了规定（出示书上的法律规定）：《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。（边讲边课件播放国旗、国歌、国徽）

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出示《中华人民共和国国旗法》第三条：

第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。

每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。

……

出示《中华人民共和国国徽法》第三条：

第三条 中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。

一切组织和公民，都应当尊重和爱护国徽。

……

（2）课件出示国旗，问：谁能用自己的话介绍一下国旗的样子？看谁介绍得最全面、最具体？（课件随机放大国旗各部分）

（师相机引导：国旗的左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大五角星的中心点）

（4）你知道我们的国旗为什么是红色的吗？国旗上的五颗星代表了什么？请同桌交流交流。（同桌交流后再全班交流）

教师引导学生交流后，出示课件小结：五星红旗是革命先烈用鲜血染成的，红色象征革命。大五角星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民，象征中国共产党领导下的中国人民大团结和人民对党的拥护。

（5）小朋友课前做了调查，除了学校，你还在哪些地方看到过高高飘扬的五星红旗？

指名生交流

小结（课件展示）：在香港、在澳门、在国家机关、在边防哨所、在世界的最高峰——珠穆朗玛峰上，在中国的的每一寸土地上都飘扬着五星红旗；在联合国、在南极、在北极、在太空、在国际比赛的赛场上，只要有中国人的地方，我们都能看到五星红旗。当我们看到五星红旗冉冉升起时，那是在告诉全世界，我们中国人是多么了不起。我们的祖国是多么伟大，让我们一起用最自豪、最响亮的声音告诉全世界——五星红旗，我爱您！

（6）出示国徽图片：想一想，你在哪些地方看到过国徽呢？

（生交流，老师相机评价）

小结：小朋友们，国旗、国徽还有国歌都是祖国的象征，我们要时刻把它放在心里，爱3

在心头。

2.看一看，做一做。

（1）在每周的星期一，我们学校都会举行隆重的升旗仪式。谁来说一说，升旗时，要注意些什么呢？（生交流，师根据学生交流并引导学生做一做）

小结：小朋友们说得好也做得好，老师送你们一首儿歌：

国旗升起要肃立，穿戴整洁要脱帽。

少先队员敬队礼，表情认真不嬉戏。

目光追随国旗升，听到“礼毕”手放下。

如果迟到别慌张，原地站定不跑动。

（2）观看视频：下面请小朋友们一起来看一看天安门前的升旗仪式。

（3）实践练习（课件）：多么庄严、多么神圣的升旗仪式啊！现在我们也来学一学天安门前升旗的解放军叔叔，比比看谁最精神？全体起立——

（4）小结：小朋友们真棒，都用自己的行动表达了对国旗的尊敬，个个都是升旗小标兵。

活动五：这时我该怎么办

1.如果升国旗时，遇到下面的情况，你该怎么办呢？

课件出示图片：

第一幅图：升国旗了，还有同学清洁卫生没做完，这时，他该怎么办呢？（全班交流）

预设一：升国旗时一定要肃立，不能随意走动。如果是在半途中，也要在原地肃立、敬礼。今后，小朋友无论在哪里，当国旗升起时，你都要马上向着国旗肃立、敬礼。

2.出示第二幅图：为什么不能用人民币做工艺品呢？

（1）分四人小组讨论

（2）全班交流：

预设二：人民币是我们国家的法定货币，上面有国徽，它也代表了我们国家。爱护人民币，人人有责。我们不仅不能用来折工艺品，也不能乱揉乱折或在人民币上乱涂乱画。

3.小结（课件）：国旗、国徽、国歌是国家的象征，代表了我们国家的尊严，我们要爱护它们，不可以随意破坏和践踏。爱国旗、国徽、认真唱国歌也是爱祖国妈妈的表现。

三、祖国妈妈富起来了

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1.1949年10月1日，***爷爷亲手升起五星红旗，成立了新中国。在新中国的建设中，有一位老人，他为新中国的建设作出了巨大的贡献，他是谁？你认识他吗？（课件出示邓小平画像）——他是改革开放的总设计师邓小平爷爷。

2.从改革开放以来，人民的生活发生了巨大的变化，课前，老师布置小朋友去访问爷爷、奶奶，了解我们的生活发生了哪些变化？谁来交流交流？

（师引导学生从衣食住行等方面进行交流）

3.是的，改革开放让我们的生活发生了翻天覆地的变化，下面我们一起来看一看我们家乡变化的微视频：

解说词：这是改革开放前的铜梁县城：房屋低矮破旧，街道狭窄不平，道路泥泞不堪，交通极其不便。如今的铜梁：高楼林立，错落有致；道路宽阔平坦，交通四通八达；商品琳琅满目，我们生活的城市越来越美。学校、医院、公园、健身中心、足球场、游乐场……配套设施一应俱全，人们的生活丰富多彩，生活水平蒸蒸日上。

4.小结：从家乡的变化可以感受到祖国日新月异的变化。在邓小平爷爷的带领下，在勤劳勇敢的中国人的建设下，我们的祖国妈妈富起来了。（板书：建设 富起来）

四、祖国妈妈强起来了

1.过度语：如今，改革开放已四十年，在***爷爷的领导下，我们的祖国妈妈强起来了（板书：强起来）请看：

2.学生观看微视频三：

解说词：2017年10月18日，党的十九大在北京胜利召开，我们的***、******爷爷作了报告，回顾了近五年来取得的新成就。新中国在以***爷爷为核心领导的带领下，开创了又一个新时代。科技创新世界领先：探测卫星——“悟空”和

世界上首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射；最大的射电望远镜——“天眼”峻工，它大约有30个足球场那么大，能在未来的10年至20年内保持世界一流地位；

“蛟龙号”完成世界最深处下潜，最大下潜深度达4811米；神舟十一号与“天宫二号”对接成功；一些基础建设世界领先，世界最长的跨海大桥“港珠澳大桥”，全长55公里，被评为“新世界七大奇迹”；兰渝铁路全线通车，过去从兰州到重庆走公路要22小时，现在只需6小时，省时整整16小时；中国高铁“复兴号”时速高达350公里，相当于一些小型飞机的飞行速度。2017年7月30日，习5

近平爷爷亲临沙场检阅部队。（这儿稍停长一点，方便剪辑）（剪辑一些镜头和配音：一是阅兵开头画面，还有就是***讲话剪辑配视频：我坚信，我们的英雄军队有信心、有能力打败一切来犯之敌！我们的英雄军队有信心、有能力维护国家主权、安全、发展利益！）看到了我们祖国创新科技飞速发展、人民军队威武强大。我们怎能不骄傲、怎能不自豪？厉害了，我的国！ 3.看了刚才的视频，你想说些什么？

4.小结（课件）：小朋友们，***爷爷亲手升起五星红旗，带领中国人民站起来，让我们深情地告诉祖国妈妈——（生齐说：祖国妈妈，我爱您！）；邓小平爷爷设计一幅改革蓝图，带领中国人民富起来，让我们由衷地对祖国妈妈说一声——（生齐说：祖国妈妈，我爱您！）；***爷爷吹响了实现中国梦的号角，带领中华民族强起来，让我们骄傲地大声喊出来——（生齐说：祖国妈妈，我爱您！）

5. 在和平年代，我们该怎样做，才能表达对祖国妈妈的爱？

6.小结：爱国不是遥不可及，我们做好身边点滴小事，做好自己就是爱国。

7.布置课外活动。

每年的国庆节，大家都用各种方式来庆祝祖国妈妈的生日，以此来表达自己对祖国妈妈的祝福和热爱。小朋友有什么好主意来为祖国妈妈庆祝生日呢？老师为大家布置一项课外活动：

（1）看一看：国庆节到来时，周围环境有什么变化？

（2）查一查：我们身边的人怎样建设我们的国家，准备怎样庆祝国庆节？

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