Section B 1a—1f教案设计范例

课题

Unit9第3课时

课型

新授

1A--1F

知识目标

1.熟练掌握以下词汇：

yesterday, tomorrow,

weekday, look after 2.了解以下词汇的语音语义：the day after tomorrow, the day before 学习目标

yesterday 3.回顾并掌握下列有关时间的表达法：

What’s today?

It’s Monday the 14th.

技能目标：能听懂提出邀请和做出应答的对话，并能表演相关的对话，

学会制作自己的日程表。

学习重能听懂提出邀请和做出应答的对话，并能表演相关的对话，

点、难点

学会制作自己的日程表。

课时安排

1课时

自主预习

I How many days are there in a week? Please write them down.

II借助手中的词典或课本词汇表，试着译一译：

昨天______

_

今天_____

___

明天______

___

后天___

___

前天____

____

周末

____

_

工作日_____

___ 展示交流

Before listening

1. 小组内交流自主学习的内容。

2. 大声朗读1b中的词汇，猜猜意思，填到1a的日历

3. 两人一组，试着练习下面的句型，体会它们的意义：

----What’s today?

----It’s Monday the 14th. While listening

1 Vince

和Andy 一起去打网球吗？听录音，完成1b. 2 读一读1b中的单词或词组，注意听对话中是如何表达将来的计划或活动的。听第二遍录音，完成1c 3 再听一遍录音，试着补全听力原文

Andy: Hi, Vince? Vince: Yeah, hi, Andy! Andy: Vince, can you play tennis with me? Vince: Uh, when? Andy: Today. Vince ；Uh, no , sorry, I can’t . I _________go to the doctor and study for a test today. Andy: How about tomorrow? Vince ：Sorry , tomorrow ______

_____

_____ and I have a piano lesson. Andy:

Oh .Well, what __

__ you _

__ the day after tomorrow? Vince ：I have to babysit my sister. Andy: Oh, I see. 1

Vince ：I’m sorry, Andy. I’m really busy this week!

4 模仿秀，听录音并跟读，注意模仿语音语调，尤其是Vince的回答。

5根据对话，试着汇报Vince 这三天的日程安排。你可以这样汇报：

Vince have to ___________ today. He is ____________ tomorrow... After listening

I. Pairwork 你能表达将来的计划或活动吗？根据1b的提示，模仿1c, 两人一组进行对话练习。可使用下列句型：

A: Hi , can you play soccer with me ? B: When ? A: Today. B: Sorry, I can’t .I...

II. 同伴两人练习1f。并全班展示。评出哪组最优秀！

知识探究

1.英语中问日期，常说_______. 而问星期几常说__________;

但在美国人的口语中问日期常简单地说________. 2.根据我们学过的语法知识判断，：“I’m playing soccer.”与

“what are you doing the day after tomorrow?” 这两句的时态为

________ 其结构是_______. 然而在此它的形式虽然是现在进行时，但表达的意义却是___________________的动作或状态，表示主观上打算在最近或将来要做的事情。

巩固提升

I 用所给动词的适当形式填空

1 She’d love _____________(go)with you.

2 You ________________ (not have) to worry. 3 Are they _____________ (practice) English? 4 Thank you for ______________ (write ) to me . 5 They aren’t ___________________(go) to movies this evening.

II．

根据句意完成句子

1 She often b __________ her sister. 2 What are you doing ___________(明天)? 3 Are they __________ (去)to movies with you ? 4 When do you usually get up on ___________(工作日). 5 ---W________ is today?

---It’s Tuesday , the 15th.

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