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大连八中高三物理专题复习导学案授课时间2016年4月19日授课人:郑国东____ [专题名称]牛顿定律与运动学的综合应用 [学习目标] 1.回顾一模试题,总结失分原因2.总结高考试题的特点,理清解题思路3.归纳解题方法,提高得分能力。[学习重点] 分析运动过程,归纳解题的思路和方法[学习

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本章复习与测试教学设计实例

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大连八中高三物理专题复习导学案

授课时间2016年4月19日

授课人:郑国东____

[专题名称]

牛顿定律与运动学的综合应用

[学习目标] 1.回顾一模试题,总结失分原因

2.总结高考试题的特点,理清解题思路

3.归纳解题方法,提高得分能力。

[学习重点] 分析运动过程,归纳解题的思路和方法

[学习难点] 摩擦力的分析和运动状态的变化

[课前预习] 课前完成以下高考试题的求解,思考并回答后面的问题

一.[2013·新课标Ⅱ卷]一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图像如图所示.已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上.取重力加速度的大小g=10 m/s2,求:

(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;

(2)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小.

1

大连八中高三物理专题复习导学案

授课时间2016年4月19日

授课人:郑国东____

[课内探究] 结合以上高考题,讨论探究以下问题:

1.思考的切入点在哪里?哪些是比较容易的得分点?

2.状态的变化点在哪里?可以把运动过程分割成几个子过程?

3.题目的难点在哪里?突破难点的的关键是什么?

[课堂练习] 如图甲所示,有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上,木板质量M=4kg,长L=1.4m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量m=1kg,可视为质点。现用水平恒力F作用在木板右端,恒力F取不同值时,小滑块和木板的加速度分别对应不同数值,两者的a-F图像如图乙所示,取g=10m/s2。

(1)

求小滑块与木板之间的动摩擦因数以及木板与地面之间的动摩擦因数

(2)

要使小滑块从木板上滑落经历的时间不超过2s,施加的水平恒力F至少为多大?

2

a/(m/s)

m

M

F

4

O

25

图甲

-9/4

F/N

图乙

2

大连八中高三物理专题复习导学案

授课时间2016年4月19日

授课人:郑国东____

[课后作业] 一.[2015·全国卷Ⅱ] 下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害.某地有一倾3角为θ=37°(sin 37°=

)的山坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平5行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均处于静止状态,如图1-10所示.假设某次暴雨中,A浸透雨水后总质量也为m(可视为质量不变的滑3块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数μ1减小为,B、C8间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A、B开始运动,此时刻为计时起点;在第2 s末,B的上表面突然变为光滑,μ2保持不变.已知A开始运动时,A离B下边缘的距离l=27 m,C足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.取重力加速度大小g=10 m/s2.求:

(1)在0~2 s时间内A和B加速度的大小;

(2)A在B上总的运动时间.

答案:(1) a1=3 m/s2

a2=1 m/s2

(2) t总=4 s

二.[2015新课标Ⅰ卷]

一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5 m,如图所示.t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1 s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短).碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板.已知碰撞后1 s时间内小物块的v-t图线如图所示.木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10 m/s2.求:

(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2;

(2)木板的最小长度;

(3)木板右端离墙壁的最终距离.

答案:(1)

μ1=0.1,μ2=0.4

(2)

木板的最小长度应为6.0 m (3)

木板右端离墙壁的最终距离为6.5 m.

答案:(1)

v1=9m/s

(2)

v共=1.8m/s,方向向左

(3)

sAP=19.60m

3

大连八中高三物理专题复习导学案

授课时间2016年4月19日

授课人:郑国东____

三.如图所示,在水平地面上建立x轴,有一质量为m=1kg的木块放在质量为M=2kg的长木板上,木板长L=11.5m。已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1,木块与长木板之间的动摩擦因数μ2=0.9(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。木块与长木板保持相对静止共同向右运动,已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度v0=10m/s,在坐标为x=21m处的P点处有一挡板,木板与挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,若碰后立刻撤去挡板,取g=10m/s2,求:

(1)木板碰挡板时的速度大小

V0

P

X/m

B

(2)碰后木板与木块刚好共速时的速度

A

21

(3)最终木板停止运动时A、P间的距离

O

答案:(1)

v1=9m/s

(2)

v共=1.8m/s,方向向左

(3)

sAP=19.60m

四.如图所示,粗糙水平面上放置一个质量M=2kg,长L=5m的木板A,可视为质点的物块B放在木板A的最左端,其质量m=1kg。已知A、B间动摩擦因数μ1=0.2,A与水平面间的动摩擦因数μ2=0.4。开始时A、B均处于静止状态,当B获得水平向右的初速度v0=8m/s的同时,对A施加一个水平向右的恒力,取g=10m/s2。

V0

(1)为使物块B不从木板的右端划出,求力F的最小值

A

B

F

(2)若F=22N,求物块B的最大速度

答案:(1)

F=18.8N

(2)vm=10m/s

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