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《甘罗十二为使臣》教学设计教学目标:1.熟读文本,把握人物性格。2.学会面对错综复杂的现实生活,采取巧妙的方式以获得最大成功的人生智慧。3.了解各种特殊句式的形式和特点,提高文言文阅读能力。教学重、难点:1.对文本内容的理解分析与赏评。2.对人物性格的把握。教学课时:1课时教学过程:一、板书课题,出

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甘罗十二为使臣教学实录

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甘罗十二为使臣教学实录

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关键词:甘罗十二为使臣教学实录

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《甘罗十二为使臣》教学设计

教学目标:

1.熟读文本,把握人物性格。

2.学会面对错综复杂的现实生活,采取巧妙的方式以获得最大成功的人生智慧。

3.了解各种特殊句式的形式和特点,提高文言文阅读能力。

教学重、难点:

1.对文本内容的理解分析与赏评。

2.对人物性格的把握。

教学课时:1课时

教学过程:

一、板书课题,出示目标

1.老师板书课题

2.出示目标

3.简介甘罗

二、指导自学(一)

(一)出示自学提示:

1.你认为甘罗是个怎样的孩子?在文中画出相关的句子。

(二)指导自学

学生自学,老师巡视并指导。

(三)检查自学效果

指名回答问题,说说自己的理解。

三、指导自学(二)

(一)出示自学指导

1.甘罗在劝说赵王的过程中发挥了自己的辩才,而赵王只说了“闻之”之类的话,“就自割五城以广河间”。请描述一下赵王被甘罗说动时的心理活动。

2.甘罗可谓人小鬼大,假如你是一位小记者,采访了甘罗,请写一篇短消息,报道采访甘罗的全过程(200字左右)

(二)指导自学

学生自学,老师巡视并指导。

(三)检查自学效果

1.指名回答问题,说说自己的理解。

2.指名读采访稿。

四、作业

1.表演这个课本剧。

2.完成配套练习42页内容。【板书设计】

甘罗十二为使臣

维护国威

年少有为

引经据典

才识过人

化险为夷

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《甘罗十二为使臣》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。