可爱的中国教学实录及点评

可爱的中国

教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学习课文,体会重点句子的含义。

3.体会作者强烈的爱国热情。

教学重难点:

学习课文,理解重点句子的含义,体会作者强烈的爱国热情。

一、激发兴趣,导入新课

1.同学们,我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的国家,她有美丽的容颜,她有丰富的内涵,她有青春的朝气,她有慈母的胸怀。同学们,如果让你来形容自己的祖国,你会用怎样的词语来形容?

2.学生说(亲爱的祖国、伟大的祖国)近些年来,祖国的变化日新月异,作为炎黄子孙,我们无比骄傲和自豪。

3.你知道吗?75年前,有这样一个共产党人,有这样一个优秀的中华儿男,用这样一个词来形容我们的母亲,那就是——可爱,这个人就是——方志敏,他为何会用这样的词语来形容我们的祖国呢?今天这节课就让我们一起学习“珍惜”单元的第一篇课文《可爱的中国》(板书、齐读课题)

4.出示目标

5.你对方志敏了解多少呢?生读资料,老师补充:(一生朗读)。

二、创设情境,感悟理解

(一)借助情境,学习第二自然段。

同学们,你们知道吗?我们可爱的祖国母亲,她也曾有过屈辱的历史和不堪回首的过去,她曾受到帝国主义列强的欺辱和侵略长达一百年的时间。

1.小组展示,回顾历史(小组派代表播放图片并解说)课件出示图片+配乐+文字说明:从1840年鸦片战争开始,中国的近代史可以说是一个屈辱的近代史。八国联军火烧圆明园让一颗璀璨的明珠付之一炬,各种不平等条约让中国割地赔款丧失主权。日本的侵略更是灭绝人性。屠杀,轰炸,扫荡,杀光,烧光,抢光。他们犯下的兽行,他们欠下的血债比比皆是。他们不仅残忍的杀害我同胞数以千万还从中国掠走了钢铁、煤炭、木材。帝国主义列强对我们可爱的祖国母亲犯下了累累罪行。

2.同学们,看了这些资料后你有何感想?(日本侵略者太可恨了,国民党反动派太可恨,我们当时的祖国太落后、可怜了,我们应该拯救祖国……),这就是方志敏笔下七十年前的中国,用文中的词语形容就是(江山破碎、國弊民穷)此时默默地承受着这些屈辱和蹂躏的祖国母亲又会说些什么呢?带着这个问题请同学们自读课文的第二自然段。

3.生读课文并汇报。你发现了什么?(文中连用了四个反问)为什么连用四个反问?(因为母亲很气愤,很伤心)还有谁很气愤,很伤心?(作者方志敏)此时此刻还有谁很气愤,很伤心?(我)那你来读读。

4.仿写训练:同学们,祖国母亲在哭泣,她是多么希望自己的儿女能够站起来,能够保护她。那么作为中华子女,你又想说些什么呢?让我们来仿造文中的句式,用“难道我们”来说几句话。

(二)借助情境,学习第三自然段。

1.过渡:难道我们不应该站起来吗?难道我们中华民族不是到了最危险的时候吗?所以方志敏振臂高呼:“朋友,从崩溃毁灭中,救出中国来!”那“朋友”指的又是谁呢?(全中国人民)要想救中国,一个人的力量够吗?(不够)让我们一起读好吗?

2.学生齐读课文,抓住重点词来理解:“刻不容缓”。

如果你是当时一个有些有肉的中国人,你会怎么做?(生汇报) 3.是啊,到底怎么去救呢?我想,欲求中国民族(引读课文)方志敏向全国人民发出了号召,他唤醒了千千万万的爱国之士,他唤醒了沉睡百年的东方雄狮。

4.小组展示。课件出示图片+配乐+文字说明:看啊,中国人民站起来了,他们拿起了武器,用自己的鲜血与帝国主义侵略者抗争到底。整个中国大地,到处都是反对侵略的呐喊声,到处都有打击侵略的武装力量。二万五千里长征,五四爱国运动,台儿庄会战,百团大战,中国人民在一步步地将侵略者赶出中国去。

(三)借助情境,学习第四自然段。

1.就是这样一个江山破碎,国弊民穷的国家,你觉得会有一个光明的前途吗?(会)为什么?(千里的运河,万里长城,创造力)这种创造力还体现在哪?(四大发明等)

2.是啊,我们可爱的祖国有着悠久的历史和古老的文明。她一定会有一个可赞美的光明前途。尽管方志敏在狱中受尽了苦难,但他对中国的将来还是充满了希望,你们找到那一段话了吗?能用你的朗读告诉老师吗?

(1)你发现句子中的词语有什么特点吗?(出现意思相对的词语)

(2)根据回答出示:欢哥、笑脸……同学们齐读这些词,你的心情怎么样?这些词是表示什么的?该怎样读?(女生读)

(3)再出示:悲叹、笑脸……我们来读读这些词,你的心情怎么样?这些词是表示什么的?怎么读?(男生读)

(4)8个“代替了”变颜色,当一切美好的事物代替了丑陋的事物,那时候的中国会是一个怎样的中国?(国富民强)

(5)老师请大家设想一下,那些生活在苦难中的人们,如果有人告诉他们,中国的未来会是这个样子,他们会怎么样?(看到希望,看到曙光)这么振奋人心的语句能把它大声读出来吗?(生齐读) 3.正是由于这种革命乐观主义精神和对祖国强烈的爱,方志敏才坚信:“这么光荣的一天,决不在……而是在……”那老师问问大家,方志敏的预言实现了吗?(实现了)

4.小组展示:课件出示图片+配乐+文字说明:的确,改革开放以来,中国有了翻天覆地的变化,在经济,科技,体育,国防等众多领域都取得了飞速发展。神州系列载人飞船的成功发射,香港、澳门相继回到祖国怀抱,中国加入世贸组织,背景奥运会成功举办,国防

力量日益强大。还有一座座高楼林立的国际大都市,以及生活越来越富裕的人民,中国成为了全世界的焦点,古老的巨龙正从世界的东方冉冉升起。看了今天的中国我们不禁又要说,我们的祖国太可爱了。(引读第一自然段)

五、感悟自信,升华主题

同学们,七十年前的中国固然江山破碎、国弊民穷,但他始终对自己的祖国充满了自信,是因为——爱国;作者身在监狱,忍受残酷刑罚,珍惜余下的时间拼命写作,是因为——爱国;为祖国目前的落后黑暗而焦灼,是因为——爱国;呼吁大家都来拯救祖国,这也是因为——爱国。作者全篇文章都在向我们抒发他的爱国情怀啊!

六、缅怀先烈,珍惜生活

同学们,当我们面对今天美好幸福生活的时候,我们又怎能忘记当年抛头颅,撒热血,用自己的生命换来今天幸福生活的革命先烈们呢?那此时此刻,你想对方志敏或是革命先烈们说些什么呢?六,珍惜幸福生活。

同学们,我们无疑是幸运的,因为我们成长在新世纪的春风里,沐浴在新时代的阳光下。虽然我们不需要像革命先烈那样为祖国抛头颅,撒热血,用血肉筑起共和国的长城。但是,我们也有我们自己的责任,那就是珍惜今天的幸福生活,珍惜美好的青春年华,努力学好知识,掌握本领,将来好把我们可爱的中国建设得更加美丽,更加富强。