测试优秀教学设计是什么类型的资料？

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测试优秀教学设计｜教案在线预览

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关键词：测试优秀教学设计

正文

一元一次不等式的应用

五、老张与老李购买了相同数量的种兔，姓名

一、一次知识竞赛总共30道题，规定答对一道题得4分，答错或不答扣1分，在这次知识竞赛中，小明获得优秀（90分或90分以上），则小明至少答对几道题？

二、某工厂前年有员工280人，去年经过结构改革减员40人，全厂年利润增加100万元，人均创利至少增加6000元，前年全厂利润至少是多少？

三、现用甲、乙两种运输车将46t救灾物资运往灾区，甲种运输车载重5t，乙种运输车载重4t，安排车辆不超过10辆，则甲种运输车至少应安排多少辆？

四、某电信公司对电话缴费采取两种方式，乙种每月缴纳月租费15元，但通话1分钟收话费0.2元，另一种是不交月租费，但每通话1分钟收话费0.3元。请问：用那种缴费方式比较合适？

一年后，老张养兔数比买入种兔数增加了2只，老李养兔数比买入种兔数的2倍少1只，老张养兔数不超过老李养兔数的23。一年前老张至少买了多少只种兔？

六、苹果的进价是每千克1.5元，销售中估计有5％的苹果正常损耗，商家把售价至少定为多少，就能避免亏本？

七、某家具店出售桌子和椅子，单价分别为300元一张和60元一把，该家具店制定了两种优惠方案：

（1）买一张桌子赠送两把椅子；

（2）按总价的87.5%付款。

某单位需购买5张桌子和若干把椅子（不少于10把）。如果已知要购买X把椅子，讨论该单位购买同样多的椅子时，选择哪一种方案更省钱？

八、某工程队计划10天内修路6km，施工前2天修完1.2km后，计划发生变化，准备提前2天完成修路任务，以后几天内平均每天至少要修路多少？

二元一次方程组的应用

姓名

1、甲、乙二人都以不变的速度在环形路上跑步，如果同时同地出发，相向而行，每隔2min相遇一次；如果同向而行，每隔6min相遇一次。已知甲比乙跑得快，甲、乙二人每分各跑多少圈？

2、用1块A型钢板可制成2块C型钢板、1块D型钢板；用1块B型钢板可制成1块C型钢板、2块D型钢板。现需15块C型钢板、18块D型钢板，可恰好用A型钢板、B型钢板各多少块？

3、用含药30％和75％的两种防腐药水，配制含药50％的防腐药水18kg，两种药水各需多少克？

4、从甲地到乙地有一段上坡与一段平路. 如果保持上坡每小时走3km，平路每小时走4km，下坡每小时走5km，那么从甲地到乙地需54min，从乙地到甲地需42min. 甲地到乙地全程是多少？

5、

打折前，买60件A商品和30件B商品用了1080元，买50件A商品和10件B商品用了840元. 打折后，买500件A商品和500件B商品用了9600元，比不打折少花多少钱？

6、张翔从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，1.5h后到达县城.他骑车的平均速度是15km/h，步行的平均速度是5km/h，路程全长20km. 他骑车和步行各用多少时间？

7、一条船顺流航行，每小时行20km；你流航行，每小时行16km. 求轮船在静水中的速度与水的流速.

8、一只部队第一天行军4h，第二天行军5h，两天共行军98km，且第一天比第二天少走2km. 第一天和第二天行军的平均速度各是多少？

资料摘要

测试优秀教学设计

测试优秀教学设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：测试优秀教学设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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