资料摘要
八年级数学教案学科_ 数学__ 主备教师马东军使用教师授课时间年_ 月___日课题课型教学内容教学目标重点难点教案性质13.2画轴对称图形（1）作轴对称图形新授课课时序号知识与能力 通过实际操作，掌握作轴对称图形的方法 过程与方法 探索画一般的轴对称图形的方法，使学生能够按照要求
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：作轴对称图形
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 52
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-21 15:23:00
- 来源学校
- 学校：孟州市实验初级中学
作轴对称图形教学目标设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：作轴对称图形教学目标设计
正文
八年级
数学
教案
学科_
数学
__ 主备教师
马东军
使用教师
授课时间
年_
月___日
课题
课型
教学内容
教
学
目
标
重点
难点
教案
性质
13.2画轴对称图形（1）作轴对称图形
新授课
课时序号
知识与能力 通过实际操作，掌握作轴对称图形的方法
过程与方法 探索画一般的轴对称图形的方法，使学生能够按照要求作出简单平面图
形经过一次对称后的图形
情感与态度 培养审美情趣，培养合作意识和学习兴趣。
重点：能够按照要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形。 难点：较复杂图形的轴对称图形的画法
（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”进行标注）（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”进行标注）
独立
备课
修改
一.创设情境，明确目标
欣赏美丽图案
回顾概念：
1. 什么叫轴对称图形？
2. 轴对称有什么性质？
出示教学目标：
（1）理解图形轴对称变换的性质；
（2）能按要求作出一个平面图形关于某直线对称的图形
二.学习新知
【探究点一】轴对称图形的性质
教
做一做：在一张半透明的纸上画一个图形，将这张纸对折，描
图后，再打开这张纸，看看你得到了什么？
问题 （1）画出的轴对称图形的形状与大小和原图形有何关系？对称轴在学 吗？这两个图形全等吗？
（2）画出的轴对称图形的点与原图形上的点有何关系？
（3）对应点的连线与对称轴有何关系？
材料http:// 出版
中文域名
修改、调整
设
计
【归纳】由一个平面图形可以得到与它关于一条直线对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全相同；新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线的对称点；连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.
【探究点二】画轴对称图形
例1 如图，已知△ABC和直线l，B画出△ABC与关于直线l对称的图形．
C
A
l思考：（1）三角形关于直线的对称图形是什么形状？
（2）三角形的轴对称图形可以由哪几个点确定？(3)如何作一个已知点的对称点？
【归纳】几何图形都可以看作由点组成，对于某些图形，只要画出图形中的一些特殊点(如线段端点)，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形.
三.练习巩固
练习（1）、（2）（见课件） 课本Ｐ６8
四．课堂小结
五．作业安排
P 71 1 13.2画轴对称图形（1）作轴对称图形
板书设计
1. 什么叫轴对称图形？ 一、轴对称图形的性质
2. 轴对称有什么性质？ 二、画轴对称图形
课后反思补救
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-21 15:23:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 52
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_93169
来自：学校：孟州市实验初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：作轴对称图形教学目标设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《作轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。