15 坚持才会有收获课时教学实录
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关键词：15 坚持才会有收获课时教学实录
正文
人教版二年级下册道德与法治教案
坚持才会有收获
石门希望小学
赵溜
教学目标：
1、让学生们明白坚持的意义；
2、让学生们学会坚持。
教学重难点及关键：
理解容易，真正实施起来才是困难的。不能光说不练，要让学生真正体会到坚持的意义。
教法：
利用校园里的发生的事情引导学生，当他们处于这些情况下时，会做出怎样的选择。同时让学生们亲身体验，并鼓励他们坚持。
教学准备：
搜索现实生活中发生过的能体现“坚持”的例子
教学过程设计：
一、图片导入
老师在课件上展示上周五年级刘蛰同学在1500米跑步比赛中的图片，并与同学们分享当天比赛过程，让学生说说为什么最终刘蛰能第一个冲到终点，是什么力量让他成功了，并让学生换位，如果是自己能做到刘蛰这样吗？
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二、由游戏引出“坚持”，为同学们解释坚持的含义
让学生用筷子夹住乒乓球，七人一组，在规定时间内，看谁的球没有掉，能坚持到最后者获胜。
三、欣赏故事《愚公移山》
从前有个老人叫愚公，他已经有90岁了。他家门前有两座大山，出行很不方便。有一天，他召集全家人开会，提议说要搬走这两座大山。愚公的提议得到了大家的认同，于是全家人开始动起手来。一个月干下来，大山看上去都没有什么变化。村里有个老头叫智叟，他看到愚公一家搬山，开始笑话他们。智叟对愚公说：你这么大年纪了，怎么可能搬得动这两座大山呢?愚公说：我搬不动了，我的儿子、孙子……子子孙孙，都可以搬。愚公不理会嘲笑，带着全家，继续搬。他们的精神终于感动了神仙，帮助他们搬走了大山。
同学们，听完这则故事，你觉得是什么让愚公把山移走了。
（无论什么困难，只要有恒心就可以解决。坚持才有收获。）
四、自由畅谈
说说自己以前因为“坚持”成功做到的事，也可以说说因为没有坚持而失败的事情。这节课给你什么启发吗？
板书设计：
坚持才会有收获
1.
运动场上
2.
游戏比拼
3.
故事引导
2
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-18 09:39:00
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作者信息
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来自：学校：青山桥镇石门希望小学
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